Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"المرونة المعرفية"'
Autor:
جبار ثاير جبار جبار
Publikováno v:
الأستاذ, Vol 63, Iss 4 (2024)
يهدف البحث الحالي الى معرفة اثر برنامج ارشادي باسلوب اعادة البنية المعرفية في تنمية المرونة المعرفية لدى طلاب المرحلة الاعدادية ، قام ال
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f2ab8f2b694b410ca9be9f98424af200
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 47, Iss 47, Pp 479-485 (2024)
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الصدق البنائي لمقياس المرونة المعرفية لدى عينة مكونة من (150) طالب من المرحلة الثانوية، واستخدمت الدراسة م
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e481ea712c65499588819f076bc054a2
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 46, Iss 46, Pp 372-393 (2024)
الهدف: هدف البحث تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.العينة : عينة عشوائية من تلاميذ الصف الثانى الإعدادى بمحافظ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a7bb69beea98415c94b5c25702cd2f0f
Publikováno v:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 39 (2024)
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على إمكانية التنبؤ بالتوافق الأكاديمي من خلال المرونة المعرفية والابتكارية الانفعالية لدى طلاب جامعة ا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0de70be6d73047e8abd90cdd4a949121
Autor:
اماني محمد فتحي الصواف
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 45, Iss 45, Pp 332-403 (2024)
هدفت الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الذكاء الانفعالي والمرونة المعرفية والاندماج الأكاديمي، ، وكذلك التوصل إلى نموذج بنائي يوضح
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a38053f859734e9e91d34cc4d33dab19
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 44, Iss 44, Pp 504-575 (2023)
هدف الدراسة الى محاولة التعرف على علاقة المرونة المعرفية بالإنتكاس و بالتعافي لدى مدمني الهيروين و الحشيش، كما هدفت الى معرفة ما اذا كان
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5d504d20ecdd459aa775149b5a9c7763
Autor:
شیماء النجماویّ
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 52, Iss 90, Pp 915-972 (2022)
استهدف البحث التعرف على مستوى المرونة المعرفیة وأَسالیب التعلُّم لدى طلبة کلیة التربیة للعلوم الإِنسانیّة والتعرف على العلاقة بین المر
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bebe7a0ef8d48459b0d28b97ef6e01f
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 40, Iss 40, Pp 614-654 (2022)
اليقظة العقلية وعلاقتها بالمرونة المعرفية لدى طلاب جامعة بورسعيدMindfulness and its relation with cognitive flexibility among students of port said universityتهدف الدراسة الحالي
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df8580158dbb40fc9d08d2fb2801d437
Autor:
د/ سميه سليمان عامر الأصقه
Publikováno v:
مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية, Iss 25 (2022)
هدفت الدراسة إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي لتنمية التفكير الاستراتيجي واختبار تأثيره على المرونة المعرفية لدى طالبات الجامعة، وفي
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ceb22a184f84fa5983a605f16d4a672
هدفت الدراسة التعرف إلى القدرة التنبؤية لبيئة التواصل الأسري، والكفاءة الذاتية الاجتماعية والانفعالية والأكاديمية بالمرونة المعرفية ل
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0615749928263d0b52fad22f962f7203
