Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"التغذية الراجعة"'
Autor:
Aalaa Elashry
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd, Vol 46, Iss 46, Pp 255-277 (2024)
هدف البحث الحالي لتقديم تصور مقترح لعلاج الأخطاء الإملائية الشائعة لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية في ضوء بعض أنماط التغذية الراجعة ا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d08d23cf67f9404e9e6192af5af8155a
Autor:
Iman Bint Mohammad Bin Zaid Al-Maawali, Tengku Sarina Aini Binti Tengku Kasim, Asyraf Isyraqi Bin Jamil
Publikováno v:
الآداب, Vol 12, Iss 3 (2024)
ناقشت هذه الدراسة نسبة تأثير طريقة التغذية الراجعة 360 درجة على فعالية الأداء الوظيفي من خلال العدالة التنظيمية كمتغير وسيط، والتي يستخدم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/74dfbff66e0f4a5591cf9ea03c0203ba
Publikováno v:
Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-ādāb Ǧāmiʿaẗ Būrsaʿīd, Vol 27, Iss 27, Pp 105-151 (2024)
Post-observation meeting (POM) is a meeting held between a teacher who has recently been observed in the classroom, with a supervisor in order to discuss specific events that occurred in the classroom during the observation. During the meeting, the s
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d0c087be6a254eddb1815c3959efdc5e
Autor:
مناف ماجد حسن الطائي, أمير جابر مشرف
Publikováno v:
دراسات وبحوث التربية الرياضية, Pp 234-247 (2024)
يهدف البحث الى التعرف على تأثير اسلوب التدريب الذهني المصاحب للتغذية الراجعة المعيارية في تعلم الاداء الفني لحركة الغطس بالدحرجة الامام
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f82d741055049f19e5588e155e025a9
Publikováno v:
مجلة الآداب, Iss 134 (2020)
يهدف هذا البحث الى القاء الضوء على علاج اكثر الجوانب المركزية في تشخيص اضطراب ما بعد الضغوط الصدمية وهو التجنب والخدر وكيف يكمن العلاج ال
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/da75c314ba684037b8cfd51af660d66d
Publikováno v:
مجلة كلية التربية للبنات, Vol 31, Iss No 3 (2020)
Feedback on students’ assignments can be done in many different ways. Nowadays, the growing number of students at universities has increased the burden on the instructors to give feedback on students’ writings quickly and efficiently. As such, ne
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/54c2f4ea54c042a6859cba9b5e72590f
Autor:
لمياء عبد الامير علوش
Publikováno v:
التربية الرياضية, Vol 31, Iss 2 (2020)
تكمن أهمية هذه الدراسة في اختيار اسلوبي الاكتشاف الموجه والتبادلي لتعلم مهارة الضربة الامامية والخلفية الارضية بالتنس لكونها ملائمة لل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4029e20f9df549a5978ecc6ecf30c260
Autor:
خولة احمد حسن العامري
Publikováno v:
الرياضة المعاصرة, Vol 4, Iss 4 (2019)
ﯾﮭﺪف اﻟﺒﺤﺚ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﺗﺎﺛﯿﺮ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺤﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﻌﻠﻢ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﮭﺎرات اﻻﺳﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﺳﺘﻌﻤﻠﺖ اﻟﻌﯿﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻃﺎﻟ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3735198cc1e4d75a96e6ffb47ba5cb7
Autor:
Elaine L. Sigalet, PhD, Joanne L. Davies, MSc/Edu, Ella A. Scott, MA, Guy F. Brisseau, MD, Joseph B. Shumway, MD, Barbara J. Blackie, MD
Publikováno v:
Journal of Taibah University Medical Sciences, Vol 11, Iss 6, Pp 594-600 (2016)
أهداف البحث: تسلط هذه الدراسة الضوء على معلومات للمعلمين في المجال السريري المهتمين في تصميم مبادرات مبنية على المحاكاة لتطوير أعضاء هيئ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f6c6945b3115455ca3880aa928e62d50
Autor:
Mohammed Zolaly
Publikováno v:
Journal of Taibah University Medical Sciences, Vol 14, Iss 2, Pp 110-115 (2019)
Journal of Taibah University Medical Sciences
Journal of Taibah University Medical Sciences
الملخص: أهداف البحث: التغذية الراجعة تحسن من جودة التعليم الطبي لطلاب الطب. ومع ذلك، لا تزال هناك ندرة في البيانات المنشورة عن التغذية الر