Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"التعليم؛ التعلم"'
Autor:
مرام كولي, احمد البياتي
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 54, Iss 98, Pp 1-19 (2024)
يُعتبر بحثنا دراسة تحليلية الهدف منها تحديد إمكانية استغلال المقالات من الصحافة الرقمية كأداة تعليمية في فصل تعلم اللغة الفرنسية بوصفها
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/be24a97e07dd47e3b8f2ef0c5935a70c
Autor:
مرام كولي, احمد البياتي
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 54, Iss 96, Pp 56-70 (2024)
البحث الذي قمنا بإجرائه هو تربوي وتعليمي يهدف الى إظهار الدور الذي تؤديه الصحافة الرقمية في تطوير مهارات التواصل الأربع لدى متعلمي اللغة
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6bba1a4dbff747f98ec087397e39d2ff
Autor:
كروان نامق, دارا طه
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 53, Iss 95, Pp 1-20 (2023)
الترجمة هي وسيلة تسمح بإنشاء روابط بين مجتمعات مختلفة. لقد كانت ايضا عنصرا فريدا في تعلم اللغة حتى ظهور طرق جديدة.تُعَدُّ الترجمة عنصراً
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a866119e9942458c97aacfc4a61cb4da
Autor:
كاروان نامق, دارا سنجاري
Publikováno v:
آداب الرافدين, Vol 53, Iss 94, Pp 220-237 (2023)
الترجمة هي وسيلة تسمح بإنشاء روابط بين مجتمعات مختلفة. لقد كانت ايضا عنصراً فريداً في تعلم اللغة حتى ظهور طرائق جديدة.تُعَدُّ الترجمة عنص
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fcfe1e8471c34f0daf0be57c888da7ba
Autor:
Hessa H. AL-Thani
Publikováno v:
مجلة العلوم التربوية, Vol 21, Iss 21 (2023)
يستند مفهوم التوافق البنائي إلى مبدأين متلازمين؛ هما البنائية في التعلّم وتناسق كلّ من أنشطة التعليم ومهامّ التقويم من جهة، ومخرجات الت
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e6ced648931047afb60ce513b9b8fec2
Publikováno v:
الآداب للدراسات النفسية والتربوية, Vol 1, Iss 15 (2022)
هدفت الدراسة إلى تحديد درجة الممارسات التدريسية في ضوء مبادئ نظريات التعلم لدى معلمي العلوم والحاسوب بمرحلة التعليم الأساسي بمديرية الظ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8509c487d83420782b56fbdf2f44e1e
Autor:
Lahcen Bairouk
Publikováno v:
دورية نماء لعلوم الوحى والدراسات الإنسانية, Iss 15 (2023)
يعد هذا البحث محاولة لاستقراء وفهم تحولات سياقات التعلم والتعليم في ظل ثورة تكنولوجيا الإعلام والمعلومات، والسعي لتبيان أن إدماج هذه ال
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d72f4113072b43d1ad6c2f8f244e9b8c
Publikováno v:
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية, Vol 34, Iss 1 (2021)
هدفَتْ الدّراسةُ الحاليّةُ إلى تعرّفِ واقعِ استخدامِ نظامِ مودل التعليميّ Moodle في المركزِ الوطنيِّ للمُتميّزينَ في الجمهوريّةِ العربيّ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0a8598aaeb474fd890e60798b7296aae
Autor:
فهد بن بن سعود آل حسين
Publikováno v:
الآداب للدراسات اللغوية والأدبية, Vol 1, Iss 10 (2021)
يسعى هذا البحث إلى الكشف عن تأثيرات اللغات الأجنبية على اللغة الأم أو اللغة الأصلية في ضوء الدراسات التي أجريت في هذا المجال، ويتتبع أبعا
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e27e27f8f50f479b8ac034f3538103fe
Autor:
أ.م.د. محمد عامر جميل
Publikováno v:
الأستاذ, Vol 60, Iss 2 (2021)
الملخص استهدفت الدراسة الإجابة عن السؤال الآتي: كيف تسهم إدارات المدارس الإعدادية في توظيف الثقافة الالكترونية ونتائجها على مستوى عمل
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/40028b57287643a2a15d16405541a9b8