Výsledky vyhledávání - "קליין, פנינה"

Akademický článek

ACADEMIC ACHIEVEMENT AND SOCIAL ADJUSTMENT OF YOUNG CHILDREN IN HOME SCHOOLING AND REGULAR SCHOOLING / הישגים בלימודים והסתגלות חברתית של ילדים במסגרת חינוך ביתי וחינוך בית ספרי

Autor: אדרי, אבישג, קליין, פנינה ש', EDRI, AVISHAG, KLEIN, PNINA S.

Publikováno v: Studies in Education / עיונים בחינוך, 2019 Jan 01(17/19), 601-610.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26769092

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The Quality of Care at Home and in Daycare Centers as it Relates to Social Behavior in Early Childhood / איכות הטיפול בבית ובמעון והתנהגות חברתית בגיל הרך

Autor: אנגלהרד, עינת שופר, קליין, פנינה, יבלון, יעקב, Engelhard, Einat Shuper, Klein, Pnina, Yablon, Yaacov B.

Publikováno v: Megamot / מגמות, 2016 Jun 01. נ(3), 216-238.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/24703434

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Parental Satisfaction with Special Education Versus Mainstream Education for Children with Down Syndrome / שביעות רצון של הורים לילדים עם תסמונת דאון ממסגרות חינוך מיוחדות לעומת שביעות רצונם משילוב במסגרות חינוך רגילות

Autor: סובלמן-רוזנטל, ורדה, ביטון, אתי, קליין, פנינה ש', Sobelman-Rosenthal, Varda, Biton, Etti, Klein, Pnina S.

Publikováno v: Megamot / מגמות, 2009 Jul 01. מו(3), 419-438.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23660036

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Communication Development of Children With Down Syndrome Compared With Typically Developing Children: A Slow Process or a Unique Process? / תהליך התפתחות התקשורת של תינוקות עם תסמונת-דאון בהשוואה לתינוקות רגילים: תהליך אטי או תהליך שונה?

Autor: סובלמן-רוזנטל, ורדה, קליין, פנינה ש', Sobelman-Rosenthal, Varda, Klein, Pnina S.

Publikováno v: Megamot / מגמות, 2003 Sep 01. מב(4), 585-600.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23658013

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

הוראת קריאה לילדים עם תסמונת דאון

Autor: רזאל, מיכה, אונגר, לאה, קליין, פנינה

Publikováno v: ISER: Issues in Special Education & Rehabilitation / סחי''ש: סוגיות בחינוך מיוחד ובשיקום, 2000 Jan 01. 15(1), 69-81.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23453550

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

A Comparison between Children who Entered Day Care Centers at the Age of 6 to 8 Months and 2.6 to 3.0 Years of Age / השוואה בין ילדים אשר הוכנסו למעון-יום בגיל חצי-שנה לילדים שהוכנסו בגיל שנתיים וחצי עד שלוש

Autor: קליין, פנינה, Klein, Pnina S.

Publikováno v: Megamot / מגמות, 1984 Aug 01. כ"ח(4), 564-567.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23655601

Zobrazit plný text záznamu