Instrumental Enrichment with children suffering from emotional and cognitive problems, and social difficulties / עבודה ב"העשרה אינסטרומנטלית" עם ילדים הסובלים מבעיות רגשיות, בעיות קוגניטיביות וקשיים חברתיים

Autor: גולדווסר, שוש, לידור, נעמי הדס, Goldwasser, S., Lidor, N. Hadas

Publikováno v: IJOT: The Israeli Journal of Occupational Therapy / כתב עת ישראלי לריפוי בעיסוק, 1996 Feb 01. 5(1/2), H29-H39.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23460124