Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"індивідуальна траєкторія"'
Autor:
Таїсія Петрівна Саяпіна, Валентина Ігорівна Корольчук, Тетяна Володимирівна Волошина, Єлизавета Олександрівна Сидорук
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 16 (2024)
У сучасному середовищі закладу вищої освіти індивідуальний підхід до навчання стає все більш важливим для досягнення максимальної ефе
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5d6e0a1b3d884d1c9c9f365fca8b1a25
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 13 (2022)
Автори проводять думку, що ефективність навчання протягом життя напряму залежить від вибудовування фахівцем власної індивідуальної тр
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ba3477234b854a79855bc7896d505fb2
Autor:
V. V. Vishnevskey, V. A. Gavrylyuk
Publikováno v:
Medična Informatika ta Inženerìâ, Iss 2, Pp 132-136 (2020)
У статті сформована валеологічна точка зору на персоніфіковану медицину. Автори аналізують досяжність таких цільових орієнтирів охоро
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43058821bbd2487bb48ea0c6a285f81f
Autor:
Наталія Володимирівна Моркун, Владислав Анатолійович Чубаров, Ірина Валентинівна Завсєгдашня, Ольга Олексіївна Завсєгдашня
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 82, Iss 2 (2021)
Сучасний ринок праці висуває високі вимоги до кваліфікованих кадрів. Високий рівень конкуренції, стрімкий розвиток науки й техніки, акт
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/079df923db9f4a85918a850150fec5c0
Publikováno v:
Імідж сучасного педагога; № 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 53-59
Image of the modern pedagogue; No. 5(206) (2022): The innovative call of Ukrainian educators under martial law; 53-59
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 53-59
Image of the modern pedagogue; No. 5(206) (2022): The innovative call of Ukrainian educators under martial law; 53-59
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 53-59
The reforming of the education system in Ukraine requires a constant updating of its regulatory and legal documents. The significant achievement in the field of education is the professional standard for the professions “Primary school teacher of a
Autor:
Nataliia Mayer
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 4, Pp 64-72 (2016)
The article reveals peculiarities of controlling the process and results of forming methodological competence of future teachers of foreign languages in their self-dependent work in specially designed and developed information-communicative teaching
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f98ed27269549bba33bc21c82c2aa1b
Autor:
Oksana M. Melnyk
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 53, Iss 3, Pp 28-37 (2016)
The article analyzes the electronic educational resources for educational process of primary school of Ukrainian producers. It was made a conclusion that there is a lack of certain important criteria for providing the person-oriented education and th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b9ca6cb3f76f4d248c4a0454e63f2f4b
Publikováno v:
Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 13 (2022); 62-74
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 13 (2022); 62-74
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 13 (2022); 62-74
The authors offer an opinion that the effectiveness of lifelong learning directly depends on the specialist's construction of his/her own individual trajectory of professional development. The law interprets it as a personal way of realising the teac
Autor:
Н. В. Майєр
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 83, Iss 3, Pp 25-29 (2015)
The aspects of future French teachers’ methodological competence formation in the process of independent work are considered. The main postulates of the competence, personal-active and reflective approaches as the basis of formation of methodologic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1e47daca38324dc29f4b2ac207e48c4d
Autor:
Yaroslava B. Sikora
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 35, Iss 3, Pp 74-82 (2013)
Didactically proved use of Internet resources in all types of lectures and knowledge control becomes most important under the conditions of training credit-modular system introduction. There are considered the features of an Internet portal designed
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ed2dd76d04ee414196e396f2d5a6b2a3