Zobrazeno 1 - 10
of 48
pro vyhledávání: '"імерсивні технології"'
Autor:
Юлія Носенко
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 39, Iss 5, Pp 34-40 (2024)
Формулювання проблеми. Масове впровадження цифрових технологій, таких як хмарні та веб-сервіси, штучний інтелект і імерсивні рішення, с
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b005a466dde4a1fa86889b60fb4cf98
Publikováno v:
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері, Vol 6, Iss 2 (2023)
Метою дослідження є аналіз сучасних імерсивних технологій і можливості їх застосування в розвитку електронних бібліотек у контексті з
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/582ee5ffb5d747108ee412735adb102d
Publikováno v:
Економіка та суспільство, Iss 45 (2022)
Стаття є актуальною оскільки питання імерсивних технологій, які є інноваційними для готельного бізнесу, не мають широкого висвітлення
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ff73c843d0c848e792b53004f44ac239
Autor:
Наталія Скляренко, Іванна Бухаріна
Publikováno v:
Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну, Vol 5, Iss 2 (2022)
Мета роботи. У роботі висвітлено особливості використання імерсивних технологій у дизайні книжкової продукції, спрямованих на набуття
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c1540b9a6f748149a4d76be6e078468
Publikováno v:
НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 73 № 4 (2022): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 61-68
Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 73 No. 4 (2022): Continuing Professional Education: Theory and Practice; 61-68
Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 73 No. 4 (2022): Continuing Professional Education: Theory and Practice; 61-68
The article analyzes the peculiarities of the use of immersive learning technologies of primary school teacher training in the conditions of digitization in the educational environment of higher education institutions. The features of the using digit
Publikováno v:
Деміург: ідеї, технології, перспективи дизайну; Том 5 № 2 (2022); 270-282
Demiurge: Ideas, Technologies, Perspectives of Design; Vol. 5 No. 2 (2022); 270-282
Demiurge: Ideas, Technologies, Perspectives of Design; Vol. 5 No. 2 (2022); 270-282
Purpose of the article. The paper reflects the peculiarities of using immersive technologies in the design of book products, aimed at acquiring the experience of immersion through the activation of feelings, as the problem of intensive development of
Publikováno v:
Економіка. Управління. Інновації; № 2(29) (2021): Економіка. Управління. Інновації
Economics. Management. Innovations; No. 2(29) (2021): Економіка. Управління. Інновації
Economics. Management. Innovations; No. 2(29) (2021): Економіка. Управління. Інновації
The permeability of all spheres of both economic activity and human life with digital technologies encourages the search for new marketing ideas necessary for the implementation of the product (goods, works and services). Today's consumer has become
Publikováno v:
Theory and practice of social systems management; No. 4 (2021): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 33-46
Теория и практика управления социальными системами; № 4 (2021): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 33-46
Теорія і практика управління соціальними системами; № 4 (2021): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 33-46
Теория и практика управления социальными системами; № 4 (2021): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 33-46
Теорія і практика управління соціальними системами; № 4 (2021): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 33-46
the article addresses the subject of usage of immersive technologies for the education of Bachelors of Arts in Oriental languages. Various aspects of application of virtual and augmented realities for Oriental language studies by students are conside
Autor:
Юлія Носенко
Publikováno v:
Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 2, Iss 10, Pp 137-151 (2024)
Мета дослідження полягала у моделюванні процесу використання засобів AR на заняттях з вивчення іноземної мови; обґрунтуванні та розробл
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7b4ea82c4f242a3b5a2e2e2a12e0c86
Publikováno v:
Вісник Київського національного університету культури і мистецтв. Серія: Сценічне мистецтво, Vol 7, Iss 2 (2024)
Мета дослідження полягає у визначенні, аналізі та систематизації наявного досвіду проєктної діяльності з організації VR-імерсивних вис
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2202569c5724b809bf416e779ef24b3