Інтерактивна лекція як метод навчання в професійній підготовці майбутніх фахівців з інформаційної, бібліотечної та архівної справи

Autor: О. М. Тур, Л. І. Дерев’янко

Publikováno v: Вісник Харківської державної академії культури, Iss 61 (2022)

Розглянуто поняття «класична лекція» й «інтерактивна лекція» як дидактичний метод формування професійно-комунікативної компетентнос�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5654c1dcd6394140801166b2dd5d7072

ПОРІВНЯЛЬНИЙ АНАЛІЗ ОСВІТНІХ ПОСЛУГ У СФЕРІ ПІДГОТОВКИ БАКАЛАВРІВ З КІБЕРБЕЗПЕКИ

Publikováno v: Вісник Харківського національного автомобільно-дорожнього університету; № 98 (2022); 161
Bulletin of Kharkov National Automobile and Highway University; No. 98 (2022); 161
Вестник Харьковского национального автомобильно-дорожного университета; № 98 (2022); 161

Problem. Cybersecurity today is one of the main tasks, whose solution is mandatory not only for digital business. Recently, much attention has been paid to cybersecurity in the field of road transport. Already today, modern cars need high-quality and

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::0103d8eb7a7f4d98e13b0bbe35a6654a
http://bulletin.khadi.kharkov.ua/article/view/269825

ПРОБЛЕМНО-ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ ТА ЙОГО РОЛЬ У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ЛІДЕРІВ-ПРОФЕСІОНАЛІВ У ТЕХНІЧНИХ УНІВЕРСИТЕТАХ УКРАЇНИ

Publikováno v: Theory and practice of social systems management; No. 4 (2022): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 3-15
Теория и практика управления социальными системами; № 4 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 3-15
Теорія і практика управління соціальними системами; № 4 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 3-15

Absrtact: the article is devoted to the problem of training future professional leaders of various specialties as organizers of the scientific, technical and social revival of Ukraine. The study found that it is expedient to organize the training of

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::8016f80341b07979ab513dc3274b87c3
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/275835

АНАЛІЗ ЗАРУБІЖНОГО ДОСВІДУ КРАЇН ПІВНІЧНОЇ ЄВРОПИ ЩОДО МОДЕЛЕЙ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ТВОРЧИХ ПЕДАГОГІВ-ЛІДЕРІВ В УМОВАХ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Publikováno v: Theory and practice of social systems management; No. 3 (2022): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 84-95
Теория и практика управления социальными системами; № 3 (2022): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 84-95
Теорія і практика управління соціальними системами; № 3 (2022): ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА УПРАВЛІННЯ СОЦІАЛЬНИМИ СИСТЕМАМИ; 84-95

the article is devoted to the actual problem of forming a “quality” future creative teacher-leader in the conditions of higher education. The focus is on the foreign experience of higher professional pedagogical education in the countries of Nort

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::77fe7f18869989ecd5918c5313180143
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/266647

Використання сучасних інформаційних технологій у підготовці фахівців із фізичної культури

Autor: Катерина Єрусалимець, Божена Іваськів, Ірина Олійник

Publikováno v: Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Vol 1 (2017)

Розглянуто використання сучасних експертних і діагностичних систем та їх значення для підвищення якості підготовки фахівців із фізичн

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1a211688dbe74feca901e535c6eb01e5