Zobrazeno 1 - 10
of 102
pro vyhledávání: '"якість вищої освіти"'
Autor:
Степан Сідлецький, Анна Шандар
Publikováno v:
Економіка та суспільство, Iss 64 (2024)
У статті досліджено особливості розвитку вищої освіти в Україні в умовах воєнного стану. Визначено, що викликами для вищої освіти Украї
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8b0540e2b10142c3ae604ceeb4853a49
Autor:
Галина Калінічева
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 36, Iss 1, Pp 39-73 (2022)
Динамічні зрушення у соціально-політичному житті, євроінтеграційні прагнення України та розвиток демократичного суспільства детермін
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ca9422cbd2114910a940cfa65e9bda3e
Autor:
Микола Рязанов
Publikováno v:
Економіка та суспільство, Iss 42 (2022)
Стаття присвячена дослідженню кадрового аспекту забезпечення якості вищої освіти в українських ЗВО. Встановлено значення культури яко
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1f239209940d41948991f4ddb7d0aa50
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 87, Iss 1 (2022)
У забезпеченні якості вищої освіти однією з вирішальних є роль викладача. Відповідно до європейських стандартів, Закону України «Про ви
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ad3a3256d3c49ac85f7997f41f6460a
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 84, Iss 4 (2021)
У статті проаналізовано міжнародний досвід забезпечення якості вищої освіти у форматі електронного навчання в північноамериканському
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/061fff0ccde3469ab9c267d7e1b963ba
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 83, Iss 3 (2021)
У статті висвітлено результати опитування студентів вітчизняних закладів вищої освіти щодо проблематики якості та перспектив розвитк
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ffe5a3439cd342bc971a09116616903f
Autor:
Олександр Горбань
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 33, Iss 2 (2021)
У статті досліджується актуалізація проблеми процесу управління знаннями, що зумовлена необхідністю мобілізації наукової діяльності,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ce8c3aff32254eaaa6699550a23e012a
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 68, Iss 6, Pp 235-250 (2018)
Based on the results of the analysis of world experience on the participation of higher education graduates in assessing the quality of educational activities of higher education institutions and the quality of higher education in general, the possib
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e4a50d60a958493fab59a942e3424045
Publikováno v:
Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики, Vol 2, Iss 37 (2021)
Анотація. Ураховуючи той факт, що Standards and Guidelines for Quality Assurance in the European Higher Education Area ідентифікують роботодавців на рівні одного з основних с
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38d5df833868446b8f759a50713056eb
Publikováno v:
The Bulletin of Yaroslav Mudryi National Law University. Series:Philosophy, philosophy of law, political science, sociology; Vol. 2 No. 57 (2023)
«Вестник НЮУ имени Ярослава Мудрого». Серия: философия, философия права, политология, социология; Том 2 № 57 (2023)
"Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія; Том 2 № 57 (2023)
«Вестник НЮУ имени Ярослава Мудрого». Серия: философия, философия права, политология, социология; Том 2 № 57 (2023)
"Вісник НЮУ імені Ярослава Мудрого". Серія: Філософія, філософія права, політологія, соціологія; Том 2 № 57 (2023)
Problem setting. Higher education is the most important component of national capital. It helps to overcome social conflicts that exist in modern society. In this regard, the priority development of higher education is considered in the countries of