Zobrazeno 1 - 10
of 75
pro vyhledávání: '"языковая способность"'
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 3, Pp 112-123 (2024)
В статье раскрывается содержание метасистемного подхода к изучению функционального устройства языковой компетентности как психолого-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb2ce96cc8bc40abab10558292836b3c
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 5, Pp 165-174 (2023)
Рассмотрена структурно-уровневая организация языковой компетентности как психолого-педагогического феномена с точки зрения метасист
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/866ce4e0320a46ee8970897b76cbc1ca
Autor:
Антуфьева Елена Владимировна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 18-26 (2017)
Анализируются ключевые положения теории интуитивной грамотности, разрабатываемой в рамках психолингвистического направления в изуче
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6c236e6ccec4847a0d801ab27b3c7bb
Publikováno v:
RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, Vol 0, Iss 4, Pp 75-83 (2013)
The article regards the content and correlation of such concepts as “speech”, “language”, “speech activity”, “speech and language ability”, “sense of language”, “metalinguistic awareness”, “language competence” in the cont
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/90c92f484d71473b8da5e12e21aa0a67
Статья посвящена анализу трех составляющих языка, понимаемого в широком смысле слова: языка (в узком смысле), речи и языковой способност
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::050e12bc9f4d7dfcd01ff8ed62589961
Autor:
I V Bazhenova
Publikováno v:
Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 0, Iss 3, Pp 25-30 (2012)
The faculty of language refers to the integration of native and foreign language cognitive structures that are generated in the course of translation activity. As a result, accident cognitive structures are formed to constitute the basis of translati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69ac91322efd4edeb6c8a5649d54c2b5
Анализируется тематика и проблематика научных докладов прошедшей в Екатеринбурге международной конференции «Лингвистика креатива: т
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2f338f29222c96a2735355da539d290
В статье рассматриваются психологические условия, оказывающие позитивное влияние на повышение эффективности обучения младших школьни
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4243::08d05342bebea1976afc34517504d07a
http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3716
http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3716
Цель исследования - изучить развитие представлений о феномене неуспеваемости по иностранному языку. В статье рассмотрены исследования,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b6412cf3f00d210e999790c7161deb2
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 1, Pp 18-26 (2017)
Анализируются ключевые положения теории интуитивной грамотности, разрабатываемой в рамках психолингвистического направления в изуче