Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"школьная тревожность"'
Autor:
Екатерина Сергеевна Донскова
Publikováno v:
Психология человека в образовании, Vol 4, Iss 1 (2022)
С каждым годом увеличивается количество детей с высоким уровнем тревожности. Эта тенденция связана с началом школьной жизни ребенка, а
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e65f9a244d342a9b4ac6cd774c2d292
Autor:
Iuliia V. Semina
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 176-181
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 176-181
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 176-181
Статья направлена на изучение особенностей проявления учебных страхов у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста во время
Autor:
Iuliia V. Semina
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 62-66
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 62-66
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 62-66
Статья направлена на изучение влияния перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 на психоэмоциональное состояние обуча
В данной статье приведены результаты изучения показателей дыхательной системы в зависимости от уровня школьной тревожности учащихся 5,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee92e73f3c72e6f08f03bf36b33313dc
Publikováno v:
Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 269-272
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 269-272
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 269-272
Актуальность проблемы исследования школьной тревожности не вызывает сомнений, поскольку с каждым годом отмечается рост числа детей, им
Introduction. The study of the problem of school well-being and anxiety of adolescents with and without disabilities is of fundamental importance for the psychological support of the process of academic adaptation. Aim. The present research aimed to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::36ae645b544bdc43aa00ab7e8acffda9
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42279
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42279
Autor:
Космач, В. А.
Под адаптацией младшего школьника понимается процесс приспособления его к успешному функционированию в школьной среде, активного осво
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::93d625bf888499549d2f5f9ba41afef6
https://rep.vsu.by/handle/123456789/33396
https://rep.vsu.by/handle/123456789/33396
The Interrelation Between the Level of School Anxiety and Sociometric Status of Sixth Grade Students
Autor:
Vasilieva, U. M.
Представлены результаты эмпирического исследования взаимосвязи социометрического статуса и показателей уровня школьной тревожности
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::f7a7075f9368749c98633df366023834
https://hdl.handle.net/10995/120568
https://hdl.handle.net/10995/120568
Autor:
Петренко, И. А., науч. рук.
Был проведён теоретический анализ основных подходов к пониманию тревожности в целом и школьной тревожности в частности, а также изучен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::39ff2934c6baab47fdae319514fa2528
https://rep.vsu.by/handle/123456789/34766
https://rep.vsu.by/handle/123456789/34766
В статье анализируется одна из важнейших проблем современности - аутоагрессивное поведение несовершеннолетних. Результаты исследован
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef97808f961fe504e0d62b45ee9928b1