Zobrazeno 1 - 10
of 93
pro vyhledávání: '"школьная тревожность"'
Autor:
Софья Тарасова
Книга представляет собой методологически отрефлексированное обобщение опыта работы автора в психолого-медико-социальном центре и шко
Autor:
Петренко, И. А., науч. рук.
Был проведён теоретический анализ основных подходов к пониманию тревожности в целом и школьной тревожности в частности, а также изучен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::39ff2934c6baab47fdae319514fa2528
https://rep.vsu.by/handle/123456789/34766
https://rep.vsu.by/handle/123456789/34766
Publikováno v:
X Всероссийская конференция «Молодёжь и наука»
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::e43b4e1b4a7b1018fa87baf44dc7ffd8
https://openrepository.ru/article?id=753248
https://openrepository.ru/article?id=753248
Publikováno v:
X Всероссийская конференция «Молодёжь и наука»
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::2abc50b2fad450725efe974a7e7491fa
https://openrepository.ru/article?id=26509
https://openrepository.ru/article?id=26509
Publikováno v:
Новые исследования.
В статье рассматриваются эмоционально-личностные особенности детей 10-11 лет. Представлены результаты исследования взаимосвязи тревожн
Autor:
Екатерина Сергеевна Донскова
Publikováno v:
Психология человека в образовании, Vol 4, Iss 1 (2022)
С каждым годом увеличивается количество детей с высоким уровнем тревожности. Эта тенденция связана с началом школьной жизни ребенка, а
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2e65f9a244d342a9b4ac6cd774c2d292
Publikováno v:
Волгоградский научно-медицинский журнал.
Autor:
Iuliia V. Semina
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 176-181
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 176-181
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 176-181
Статья направлена на изучение особенностей проявления учебных страхов у мальчиков и девочек младшего подросткового возраста во время
Autor:
Iuliia V. Semina
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 62-66
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 62-66
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 62-66
Статья направлена на изучение влияния перехода на дистанционное обучение во время пандемии COVID-19 на психоэмоциональное состояние обуча