Інтеграція Інтернет мемів у викладанні філологічних дисциплін у закладах вищої освіти

Autor: Kyrpa, Anna

Publikováno v: Advanced Education; 2022: Issue 20; 45-52
Передовое образование; 2022: Issue 20; 45-52
Новітня освіта; 2022: Issue 20; 45-52

A rapid increase of available information affects students’ perception of any message and formation of priorities; the period of concentration on one subject is reduced; students prefer concise vivid visual images. Internet memes become a part of s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::cd552ea7101b130d4a471bf13ca8c702
http://ae.fl.kpi.ua/article/view/235947