Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"фахівці соціономічних професій"'
Autor:
Світлана Наход
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 31, Iss 4, Pp 69-84 (2020)
Стаття присвячена проведенню SWOT-аналізу особливостей професійної взаємодії майбутніх фахівців соціономічних професій в умовах інклюз
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e962dbcb03444ba94a1bfd3cd69bf7a
Autor:
Oksana Pryshliak, Halyna Drapak
Publikováno v:
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(50) (2022); 232-237
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(50) (2022); 232-237
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(50) (2022); 232-237
In the XXI century it is becoming increasingly important to understand the essence of multiculturalism and intercultural component of education. The report of the UNESCO International Commission on Educational Development states that in modern condit
Autor:
Oksana Pryshlyak
Publikováno v:
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(48) (2021); 355-360
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(48) (2021); 355-360
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(48) (2021); 355-360
The relevance of the study is due to the fact that intercultural competence should be inherent in almost every professional, especially in the socionomic professions. This article describes the necessary prerequisites for conceptualizing the model of
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 31, Iss 4, Pp 69-84 (2020)
Стаття присвячена проведенню SWOT-аналізу особливостей професійної взаємодії майбутніх фахівців соціономічних професій в умовах інклюз
Publikováno v:
Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(7) (2021); 380-383
Social work and social education; No. 2(7) (2021); 380-383
Social work and social education; No. 2(7) (2021); 380-383
Review of the collective monograph «Psychological support and socio-pedagogical work in education: theory and practice», which is the result of cooperation of higher education institutions, institutions of general secondary education, health and re
Autor:
Oksana Pryshlyak
Publikováno v:
Social work and education; Том 5, № 4 (2018): Social Work and Education; 66-75
Social Work and Education; Том 5, № 4 (2018): Social Work and Education; 66-75
Social Work and Education; Том 5, № 4 (2018): Social Work and Education; 66-75
The article reveals the peculiarities of the activities of representatives of socionomic professions in the conditions of increasing diversification and multiculturalism of society. The essence of professional activity of representatives of socionomi
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 14 (2011): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 14 (2011): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 14 (2011): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Стаття розкриває актуальну проблему психолого педагогічних умовудосконалення підготовки та розвитку особистості майбутніх фахівцівс
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 15 (2012): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 15 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 15 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
У статті досліджуються психологодидактичні засоби розвиткупрофесійно значущих характеристик особистісної зрілості майбутніхфахівці
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 16 (2012): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 16 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 16 (2012): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Автор статті досліджує проблему становлення професіоналізму тасаморозвитку особистості майбутніх фахівців соціономічних професійта
Publikováno v:
Problems of modern psychology; No. 19 (2013): Collection of research papers
Проблеми сучасної психології; № 19 (2013): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
Проблеми сучасної психології; № 19 (2013): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ
У статті акцентується увага на методологічному та теоретичномуаспектах розвитку особистості професіонала майбутніх фахівців соціо-но