Zobrazeno 1 - 10
of 12
pro vyhledávání: '"учебно-познавательный процесс"'
Autor:
Камалеева Алсу Рауфовна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 160-169 (2021)
Когнитивные теории обучения являются наиболее признанными в современной отечественной дидактике. Они выступают в качестве психолого-п
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fabd5d3790f64344ab34a816871e1e0d
Autor:
Svetlana B. Barashkina
Publikováno v:
Pedagogy and Psychology of Modern Education; 172-185
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 172-185
Психолого-педагогические вопросы современного образования; 172-185
В главе автор особое внимание уделяет вопросам становления жизненной позиции младшего школьника. В качестве основного аргумента приве
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::98a99b7fcb08e2a74ee9ec73c73ab853
https://phsreda.com/article/106690/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106690/discussion_platform
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 160-169 (2021)
Когнитивные теории обучения являются наиболее признанными в современной отечественной дидактике. Они выступают в качестве психолого-п
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::06c9fef7ea1a73d57f94684d77243be4
https://doaj.org/article/fabd5d3790f64344ab34a816871e1e0d
https://doaj.org/article/fabd5d3790f64344ab34a816871e1e0d
Autor:
Kravtsova Alina Dmitrievna
Publikováno v:
Pedagogy and psychology: development prospects
Педагогика и психология: перспективы развития
Педагогика и психология: перспективы развития
в данной статье представлена важность мотивации для обучающегося, описана ее физиологическая основа, а также пути развития мотивации.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::941bfed6970d2841fa47164e63564d95
https://interactive-plus.ru/article/485769/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/485769/discussion_platform
Autor:
Zharko, L. N.
Обосновывается необходимость широкого внедрения интерактивных форм обучения при подготовке студентов на современном этапе, так как у
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::253c89e44181ba6b608045772a837c09
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20655
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/20655
Motivation positions of the students of higher education institutions as the factor of success in mastering methodologies of education in the Bologna Process are considered in the paper.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2959::7ccb724afa65cd4b0b48d88dceb9ba26
https://elib.gstu.by/handle/220612/18244
https://elib.gstu.by/handle/220612/18244
Роль педагога в оптимизации педагогического взаимодействия субъектов учебно-познавательного процесса
Autor:
Popenkov Oleg Nikolaevich
Publikováno v:
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(4); 213-216
в статье рассмотрены вопросы оптимизации учебно-познавательного процесса в рамках реформирования высшего образования в России. Авторо
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::e4877927b115246f8e0b573be1cc4141
https://interactive-plus.ru/article/13080/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/13080/discussion_platform
Publikováno v:
Современные проблемы науки и образования.
Анализируются традиционные подходы к подготовке и ведению учебных занятий и нетрадиционные: активные и интерактивные. Определены факт
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::ba21523e49b9f0ab46a0a108f46ecc3c
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941589.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/15941589.png
Publikováno v:
Международный журнал экспериментального образования.
В статье рассмотрены основные методологические подходы, логическая структура, содержание и методическое обеспечение экспериментально
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::a4c863914693bfc37b1d3b8fa6e4933c
http://cyberleninka.ru/article/n/programma-eksperimentalnogo-issledovaniya-sostoyaniya-umstvennogo-vospitaniya-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article/n/programma-eksperimentalnogo-issledovaniya-sostoyaniya-umstvennogo-vospitaniya-shkolnikov
Publikováno v:
Научный журнал НИУ ИТМО. Серия «Экономика и экологический менеджмент».
Одной из проблем, связанных с получением профессионального образования вчерашними школьниками, являются трудности, с которыми сталкив
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::c3c1a6ef7e6618fcf4b6ae8cecc512d4
http://cyberleninka.ru/article_covers/14782363.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/14782363.png
