Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"учебная проблема"'
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 2, Pp 69-89 (2016)
В данной статье уточнено понятие учебно-исследовательской деятельности школьников; выделены исследовательские умения, формируемые в х
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aac191bf1ffb4a0599e3c5c347530013
Publikováno v:
Scientific studies and modern education
Научные исследования и современное образование
Научные исследования и современное образование
Авторы обращают внимание на то, что активность учеников во время изучения любого материала была и остаётся одним из основных условий ус
Данная статья освещает вопросы интегрирования элементов проблемного обучения в классическую систему музыкального образования на прим
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::852276fe654357d5c6fd1a3d83822743
В данной статье обосновывается идея применения некоторых приёмов и методов проблемного обучения в фортепианной педагогике. Если рассм
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4c58e2e3123d7904b099716a386825cf
В данной статье рассматривается проблема обучения английским идиомам в неязыковом вузе. Образно-эмоциональный потенциал идиоматическ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4573ba953ae33565aa6beefb9f55508d
Autor:
Zinaida A. Kozlova
Publikováno v:
Ideas of V.A. Sukhomlinsky in theory and practice (on the 100th anniversary of the birth of the outstanding humanist teacher V.A. Sukhomlinsky); 161-167
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 161-167
Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского); 161-167
В работе освещены практические вопросы по методике преподавания химии в 8–9 классах на основе опыта работы учителя по учебникам Ф.Г. Фел
Autor:
Мерзлякова, О. П.
В работе рассмотрены теоретические основы использования технологии проблемного диалога. Особое внимание в работе уделено применению т
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::76babf4ff7d93749dfb77bcb66c031c4
https://openrepository.ru/article?id=354060
https://openrepository.ru/article?id=354060
Publikováno v:
Education and science in the modern context; № 4(9); 47-50
Образование и наука в современных условиях; № 4(9); 47-50
Образование и наука в современных условиях; № 4(9); 47-50
в статье раскрываются основные методы постановки учебной проблемы, создания проблемной ситуации, организации проблемного диалога на у
Autor:
Казанский (Приволжский) федеральный университет
418-423 В статье раскрыты теоретические аспекты проблемного обучения, дано определение проблемной ситуации, перечислены основные требова
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::de47ebda6929e10728bfc63f9786c65a
https://openrepository.ru/article?id=50725
https://openrepository.ru/article?id=50725
Autor:
Казанский (Приволжский) федеральный университет
281-286 С позиций системно-деятельностного подхода в статье раскрываются методические пути использования идей проблемного обучения истор
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::50e63700e627ddded066292f44b8aeae
https://openrepository.ru/article?id=677142
https://openrepository.ru/article?id=677142