Zobrazeno 1 - 10
of 20
pro vyhledávání: '"уровень владения языком"'
Autor:
Marchenko, O.P.
Publikováno v:
Russian Linguistic Bulletin, Vol 2021, Iss 1 (25), Pp 89-92 (2021)
This study aimed to compare the similarity (proximity) of category norms in native (L1) and foreign languages (L2) in different levels of language proficiency and to develop category norms of the English language as L2 for Russian native speakers. Th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8613f41452ac44f9bea3d2c7064b6f50
Publikováno v:
Russian Linguistic Bulletin, Vol 2017, Iss 4 (12), Pp 97-99 (2017)
One of the necessary conditions of modernization of higher education system of the Russian Federation is to increase the level of academic mobility of the teaching community of Russian Universities. To solve this problem in 2014 in the State Universi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55708aa99e00442b8a27dce885a5b2a4
В статье дается теоретический обзор коммуникационного процесса, используемого в учебном процессе. Дается классификация целей коммуник
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::609f8a335aa4aa83fee2182059cce482
Современный выпускник российского вуза должен демонстрировать не только широкий спектр компетенций в рамках выбранного профиля, но и в
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ec9e7b06b92be754b4512d0badf02c1f
Publikováno v:
Education and science in the modern context; № 2
Образование и наука в современных реалиях; № 2
Образование и наука в современных реалиях; № 2
данная статья посвящена анализу самоконтроля в обучении иностранному языку. Дается понятие самоконтроля и самооценки. Самоконтроль ра
Publikováno v:
Pedagogical experience: theory, methodology, practice; № 4(9); 109-112
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(9); 109-112
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 4(9); 109-112
в данной статье рассматриваются педагогические условия в процессе организации учебного процесса по французскому языку, способствующи
Publikováno v:
Студенческая наука XXI века; № 1(8); 82-83
статья посвящена использованию литературного подхода в обучении студентов языковых специальностей. Литературный подход рассматривае
В статье говорится о специфике работы с учащимися высокого уровня владения языком в условиях краткосрочного обучения. Более подробно р
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9d84db48eecb65b4bd3c185bd6337829