НЕМЕЦКАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ: ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ВУЗОВ

Autor: Moroz, Volodymyr, Moroz, Svitlana

Publikováno v: Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2016): Теорія і практика управління соціальними системами; 77-86
Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2016): Теория и практика управления социальными системами; 77-86
Theory and practice of social systems management; № 2 (2016): Theory and practice of social systems management; 77-86

Розглянуто особливості розбудови та функціонування німецької моделі підготовки науково-педагогічних кадрів та обґрунтовано напрями в

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::2bf3258de0178f549b4be404d4eee91a
http://tipus.khpi.edu.ua/article/view/73500