Zobrazeno 1 - 10
of 35
pro vyhledávání: '"тестирование знаний"'
Autor:
Безруков, А.И., Акимова, С.А.
Publikováno v:
Современные информационные технологии и IT-образование, Vol 19, Iss 2, Pp 498-507 (2023)
Тестирование широко используется учителями и преподавателями вузов, как для текущего, так и для аттестационного контроля знаний. По сра
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/19e48d7340ea421e93269da46e97f29c
Компьютерное тестирование знаний студентов удачно дополняет традиционные методы контроля знаний. В рамках данной работы были рассмотр
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3992::de126b480f7ed4fbee862c18a08caa65
https://elib.belstu.by/handle/123456789/48226
https://elib.belstu.by/handle/123456789/48226
В работе проведено сравнение результатов компьютерного тестирования с использованием короткого теста, составленного из наиболее важн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52bb77dd4737f397df7ff1061eafb60c
Publikováno v:
Bionics of Intelligence; Vol. 2 No. 95 (2020): Scientific and Technical Journal "Bionics of Intelligence"; 82-89
Бионика интеллекта; Том 2 № 95 (2020): Научно-технический журнал "Бионика интеллекта"; 82-89
Біоніка інтелекту; Том 2 № 95 (2020): Науково-технічний журнал "Біоніка інтелекту"; 82-89
Бионика интеллекта; Том 2 № 95 (2020): Научно-технический журнал "Бионика интеллекта"; 82-89
Біоніка інтелекту; Том 2 № 95 (2020): Науково-технічний журнал "Біоніка інтелекту"; 82-89
Adaptive test control is a computerized system of scientifically based verification and evaluation of learning outcomes, which is highly effective by optimizing the procedures for generating, presenting and evaluating the results of adaptive tests, b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::4b5633f21f9c710363d34bb75740ff0f
http://bionics.nure.ua/article/view/228465
http://bionics.nure.ua/article/view/228465
Autor:
Natalia V. Sizykh, Dmitrii S. Sizykh
Publikováno v:
Education: theory, methodology, practice; 66-85
Образование: теория, методология, практика; 66-85
Образование: теория, методология, практика; 66-85
В работе представлен анализ современных методов и технологий компьютерного обучения, дистанционного образования. Отдельно рассмотрен
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3574318ad55a02c4d8ed5e896e5f7adb
https://doi.org/10.31483/r-53585
https://doi.org/10.31483/r-53585
У дадзеным артыкуле разглядаецца роля тэсціравання ў практыцы навучання студэнтаў вышэйшай адукацыі.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4262::9ec51d06378d993369a4297c94068bb8
https://rep.bsatu.by/handle/doc/4625
https://rep.bsatu.by/handle/doc/4625
Publikováno v:
Technology audit and production reserves; Том 6, № 1(32) (2016): Mechanical engineering and machine building. Electrical engineering and industrial electronics. Information technologies; 66-71
Technology audit and production reserves; Том 6, № 1(32) (2016): Машинознавство та машинобудування. Електротехніка та промислова електроніка. Інформаційні технології; 66-71
Technology audit and production reserves; Том 6, № 1(32) (2016): Машиноведение и машиностроение. Электротехника и промышленная электроника. Информационные технологии; 66-71
Technology audit and production reserves; Том 6, № 1(32) (2016): Машинознавство та машинобудування. Електротехніка та промислова електроніка. Інформаційні технології; 66-71
Technology audit and production reserves; Том 6, № 1(32) (2016): Машиноведение и машиностроение. Электротехника и промышленная электроника. Информационные технологии; 66-71
В роботі показано принципи та фактори, що застосовуються при формуванні бази знань з різних дисциплін. Розглянуто нелінійний підхід до
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::9d6ff9f1b54a6d3335f132fa6adb7c66
http://journals.uran.ua/tarp/article/view/86342
http://journals.uran.ua/tarp/article/view/86342
Publikováno v:
Upbringing and education: theory, methods and practice; 321-322
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 321-322
Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 321-322
в статье представлены основные результаты разработки программного обеспечения для самостоятельного освоения теоретического раздела
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::6f19f5bc675065b03cbe4a47c1f46e8f
https://interactive-plus.ru/article/114554/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/114554/discussion_platform