Zobrazeno 1 - 10
of 32
pro vyhledávání: '"текстоцентрический подход"'
Autor:
Ольга Бегишева
Publikováno v:
Юрислингвистика, Iss 29(40), Pp 31-36 (2023)
Статья посвящена изучению проблемы взаимодействия юриспруденции и лингвистики в рамках общей для этих наук области знания – юридическ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3650029ec654f59a27f8350f34dff91
Autor:
Tatyana N. Lomteva, Yana V. Koryakina
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 2, Pp 219-224 (2022)
The item dwells on critical views upon the scientific approaches required to conduct linguistic & stylistic analysis of a fiction text, to determine its point, content, the text space under analysis, as well as to identify a set of skills employed th
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d9ad4504b2f40e4bfac2f3c41d52410
Autor:
Anna Morozova
Publikováno v:
Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 2, Pp 156-158 (2022)
The article is devoted to the problem of studying the possibility of using textcentric approach in teaching humanitarian disciplines at school. The author examines the concept of «text» as a linguistic science and pedagogical, shows the possibiliti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11df8bf83ae3469996f909cd54140087
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 9, Iss 11, Pp 26-38 (2018)
This article considers development of primary school students’ coherent Russian speech. This kind of activity is believed to be quite productive provided it is based on the textocentric approach, the text being regarded as the highest communicative
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32e072dd7c484a4cac93666aa86ba48d
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 162-168 (2018)
Освещается проблема текстовой деятельности на уроках русского языка в старших классах. Поясняются современные требования к предметным
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e91e6800099b4bec9f95d7311e190530
В статье представлен анализ специфики и описание эффективного опыта преподавания русского языка студентам в этнически смешанных учебн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44673f41f9e9502e7e452f49b0c08209
Основной материал исследования составили тексты упражнений учебников 8 (2011 и 2018 годов издания) и 9 (2011 и 2019) классов для общеобразовательн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4243::a774650c92cd9ac4d89d83382cbb53b7
http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/4773
http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/4773
Autor:
Аксарина, Н. А.
В статье исследуются основные направления и особенности речевой культуры личности в осмыслении лингвистической наукой послевоенного
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::6a36e7773480d9230d827a3a31a04168
https://hdl.handle.net/10995/84687
https://hdl.handle.net/10995/84687
В тезах описуються основні етапи розвитку теорії тексту як окремої галузі мовознавства, що зумовило виникнення багатьох новітніх лін
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::775fae14a19465719b2f3754305e9015
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77199
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77199
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 162-168 (2018)
Освещается проблема текстовой деятельности на уроках русского языка в старших классах. Поясняются современные требования к предметным