Фактори, що лімітують та стимулюють учнів 10–11 класів до занять фізичною культурою

Autor: Mykhailo Perehinets, Larysa Kuznetsova, Liudmyla Dolzhenko, Anna Boiko

Publikováno v: Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Iss 1(61), Pp 46-53 (2023)

Актуальність. У статті наведено дані наукового дослідження організації процесу фізичного виховання старшокласників у закладах освіти

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f43f1fbfe6cb45dfb469442932bee027

ГРОМАДЯНСЬКЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ ЯК ЧИННИК ЇХ ПРОФЕСІЙНОЇ ОРІЄНТАЦІЇ

Autor: Ірина СОПІВНИК, Олександр ЛАЗОРЕНКО

Publikováno v: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 29, Iss 2, Pp 504-515 (2022)

У статті обґрунтовано громадянське виховання старшокласників як один з чинників їх професійної орієнтації. За результатами моніторинг

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7052ad5fef154ffebb09660da6414994

Особливості програми відновлення психофізіологічних показників у старшокласників компʼютерокористувачів

Autor: Natalia Ulyanytska, Svitlana Indyka, Olga Andriychuk, Olena Yakobson, Natalia Grayda, Volodymyr Lavrenyuk

Publikováno v: Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Iss 2 (50), Pp 78-84 (2020)

Актуальність. Навчання старшокласників, як відомо, характеризується широким використанням комп’ю- терів. Установлено, що під впливом р�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0cfe6eb0bbc44134a1f53b187aafb835

USING WEB APPLICATIONS IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES TO UPPER SECONDARY SCHOOL STUDENTS WITH CEREBRAL PALSY

Autor: Nataliia S. Shcherba

Publikováno v: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 70, Iss 2, Pp 71-85 (2019)

The article is dedicated to a highly topical issue of raising the effectiveness of teaching upper secondary school students with cerebral palsy foreign languages by means of the selection and classification of web applications. According to the Law o

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a7c94abc313448dea1924de48d3c2f5e

ВИКОРИСТАННЯ ЄВРОПЕЙСЬКОГО ДОСВІДУ ПРИ РОЗРОБЦІ НОВИХ КОНЦЕПТУАЛЬНИХ ПІДХОДІВ ДО ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ УКРАЇНСЬКИХ СТАРШОКЛАСНИКІВ

Autor: Bondarchuk, Nataliia, Krutsevych, Tetyana, Pohasii, Liudmyla

Publikováno v: Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(52) (2023); 37-40
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(52) (2023); 37-40

The relevance of the problems presented in the research article is the need to elaborate new conceptual approaches to the physical education of Ukrainian high school pupils against the background of the war and granting Ukraine the status of a candid

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::bf37ce45b29f955cac736b6cc08709ba
http://visnyk-ped.uzhnu.edu.ua/article/view/278635