Логопедическая сказка как эффективное средство коррекции речевых нарушений у детей дошкольного возраста

Autor: Tatiana P. Oseeva, Natalia P. Bychkova

Publikováno v: Modern education development: theory, techniques and practice
Развитие современного образования: от теории к практике

В статье рассматриваются особенности коррекционно-логопедической работы с детьми дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи по

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::6395357edd1e9dc614dd1e863bd374c2
https://interactive-plus.ru/article/558024/discussion_platform