Zobrazeno 1 - 10
of 42
pro vyhledávání: '"снижение концентрации внимания"'
Ликвородинамические нарушения – патологические состояния, при которых нарушается секреция, резорбция и обращение цереброспинальной ж
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83d3834de2adb1be2e0e38eadc2454a2
Autor:
SALTABAYEVA, Ulbossyn1 s.ulbosyn@mail.ru, YUMASHEV, Alexei2
Publikováno v:
Periódico Tchê Química. 2020, Vol. 17 Issue 34, p736-744. 9p.
Autor:
Хайтович, М. В.
Publikováno v:
Mezdunarodnyj Nevrologiceskij Zurnal; 2019, Vol. 103 Issue 1, p32-37, 6p
Publikováno v:
Monitoring Obŝestvennogo Mneniâ: Ekonomičeskie i Socialʹnye Peremeny, Iss 6 (2022)
В статье представлен анализ ключевых дисфункций цифровизации высшего образования, оценок и отношения студенческой молодежи к онлайн-о
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e310372e511048a1a12d17b4654cbf89
Publikováno v:
Georgian Medical News; 2021, Vol. 315 Issue 6, p119-125, 7p
Publikováno v:
Психология человека в образовании, Vol 2, Iss 4 (2020)
В настоящей статье представлен обзор зарубежных современных исследований о влиянии использования информационных технологий на когнит
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04ba6cce5f0d47dc849cc62d4fe3408b
Publikováno v:
Лечащий врач.
В рутинной практике неврологу и врачам смежных специальностей приходится нередко сталкиваться с жалобами на когнитивные нарушения у п
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 6, Pp 133-143 (2016)
В статье рассмотрены вопросы изменения процессов внимания в течение рабочего дня у сотрудников осуществляющих государственную защиту.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c75127bc67334e64ad95ed8a61535319
Publikováno v:
Тенденции развития науки и образования. 85:44-50
В статье обсуждаются результаты самооценки когнитивных нарушений у пациентов, болевших COVID-19, в «постковидный» период. Использовананон
Publikováno v:
The monitoring of public opinion economic&social changes.
В статье представлен анализ ключевых дисфункций цифровизации высшего образования, оценок и отношения студенческой молодежи к онлайн-о