Paradigms in Modern Russian and Foreign Linguistics: Nature, Dynamics, and Philosophical Grounds

Autor: T. V. Dubrovskaya

Publikováno v: Научный диалог, Vol 0, Iss 9, Pp 73-87 (2019)

The author discusses the category of paradigm introduced by Thomas Kuhn, systematizes and summarizes the principal claims advanced by home and foreign scholars, reveals the most common trends in understanding paradigms in modern humanities, specifica

Externí odkaz: https://doaj.org/article/bdc7c82f799e48cd9d9564dc2fcc696a

THE PROBLEM OF SYSTEMATIZATION OF DIDACTIC TRENDS IN PEDAGOGICS OF GERMANY

Autor: N. V. TREBOUKHINA

Publikováno v: Advanced Engineering Research, Vol 6, Iss 1, Pp 73-77 (2021)
Вестник Донского государственного технического университета, Vol 6, Iss 1, Pp 73-77 (2018)

The article is devoted to russian and german theoretics analysis of systematization of didactic trends created in pedagogics ofGermany. Special attention is paid to didactics criterions of classification and the place of communicative didactic in the

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::91c7f21e96dc9436b77ba41dd852716f
https://www.vestnik-donstu.ru/jour/article/view/1373

Социоприродные перспективы человека: смена парадигм

В настоящее время практически ни один человек до конца не понимает, а вернее, не в состоянии глубоко почувствовать, что он целиком и полн�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3992::25c744b7230825a0b1fa88d576b7c4f8
https://elib.belstu.by/handle/123456789/41577

Кризис цивилизации: оптимизм катастрофических трансформаций или пессимизм завершившегося прогресса? По материалам Международных Лихачевских Научных чтений 2017 года

Publikováno v: Philosophy and Culture, Iss 8, Pp 24-39 (2017)

В данной статье анализируются итоги и выводы дискуссии, состоявшейся в рамках ежегодных Международных Лихачевских научных чтений, кото

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::c147c8cd1dde73b29cf05fcbb30a087d
https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=23807

Реформування освіти як чинник подолання її кризи

Autor: Agalarova, Karina, Sutula, Oksana

Publikováno v: Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Актуальні проблеми розвитку українського суспільства; № 4 (1280) (2018): Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Актуальні проблеми розвитку українського суспільства; 28-32
Bulletin of the National Technical University "KhPI". Series: Actual problems of Ukrainian society development; No. 4 (1280) (2018): Bulletin of the National Technical University "KhPI". Series: Actual problems of Ukrainian society development; 28-32

The article is devoted to the reform of education as a factor in overcoming its crisis. The article emphasizes that in overcoming the crisis of civilization, in solving the most acute global problems of humanity, a huge role belongs to education. The

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::da7b5a7c1727fd1a75d82ea712a3fe88
http://aprus.khpi.edu.ua/article/view/2227-6890.2018.4.03