ФАХОВІ КОЛЕДЖІ ЯК ОСВІТНІЙ РЕСУРСНИЙ ЦЕНТР РОЗВИТКУ ЛЮДСЬКОГО КАПІТАЛУ

Autor: Марія Братко

Publikováno v: Освітологічний дискурс, Vol 35, Iss 4 (2021)

Стаття присвячена проблемі розвитку вітчизняних коледжів у новому статусі – закладів фахової передвищої освіти(ЗФПО), обґрунтуванні ї�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4cb74893376c422695ac11b1bc762924

Медіатека як ресурсний центр забезпечення якості освітнього процесу

Publikováno v: Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері; Том 5 № 2 (2022); 270-276
Digital Platform: Information Technologies in Sociocultural Sphere; Vol. 5 No. 2 (2022); 270-276
Цифровая платформа: Информационные технологии в социокультурной сфере; Том 5 № 2 (2022); 270-276

The purpose of the article is to study the activities of media libraries in the context of the educational process, as well as to highlight modern innovative approaches to the organization of a qualitatively new educational space. Research methodolog

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::8badaa74dfa11bec74e508df512ff3fe
http://infotech-soccult.knukim.edu.ua/article/view/270131

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСІБ З ІНВАЛІДНІСТЮ

Publikováno v: Соціальна робота та соціальна освіта; № 2(9) (2022): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 121-129
Social work and social education; No. 2(9) (2022): SOCIAL WORK AND SOCIAL EDUCATION; 121-129

The creation of an accessible society in which all members have equal rights and opportunities requires the organization of appropriate measures from the state. First of all, it concerns the formation of the appropriate policy and the implementation

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::d5f7461e17054d68ef76b52619db67ed
http://srso.udpu.edu.ua/article/view/267102

ЕЛЕКТРОННІ ОСВІТНІ РЕСУРСИ У МЕЖАХ ІНФОРМАЦІЙНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДІЯЛЬНОСТІ РЕСУРСНИХ ЦЕНТРІВ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Autor: Olga E. Konevshchynska

Publikováno v: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 43, Iss 5, Pp 164-173 (2014)

У статті проаналізовано стан і перспективи використання ЕОР на базі хмарних технологій. Висвітлено ступінь наукової розробки проблеми,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5464a5f158fe45dcb6513a326cc42206

ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ КОРЕКЦІЙНОГО ПЕДАГОГА В ЗАКЛАДАХ ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

Publikováno v: Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 164-189

The article presents the concept of correctional (special education) teacher based on current legislation and studies the network of institutions for children with special educational needs, which are subordinated to various ministers of Ukraine, in

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::960d7f2518260155108815490671edc2
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258720