Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"рання юність"'
Publikováno v:
Психологічні перспективи, Iss 41, Pp 10-24 (2023)
Мета. Емпіричне вивчення схильності спортсменів різного віку до ризику, імпульсивних дій та їхнього контролю. Методи. Для досягнення п
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/967857e02ba644bb9a92246fd9c88158
Autor:
О. Ю. Гальченко
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 78, Iss 2, Pp 8-14 (2014)
The article deals with age peculiarities of college students. The psychological basics of English language proficiency formation in writing at the early youth age are defined. The conditions of successful teaching professionally oriented English writ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea7e37b4b3e14f07a99e9c4835e3f61f
Autor:
O. V. Bogach
Publikováno v:
Vìsnik Dnìpropetrovsʹkogo Unìversitetu: Serìâ Psihologìâ, Vol 21, Iss 9/1 (2013)
The paper is aimed at analyzing the approaches to specifying the moral choice situations pertinent to the age of early youth. Classi?cation of moral choice situations is postulated to be based on the leading types of relationships at the age of early
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7653e2996fb4556879f6bba351913ca
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 78, Iss 2, Pp 8-14 (2014)
The article deals with age peculiarities of college students. The psychological basics of English language proficiency formation in writing at the early youth age are defined. The conditions of successful teaching professionally oriented English writ
Autor:
Gal`chenko, O.
Publikováno v:
Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 23 (2014): № 23; 15-23
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 23 (2014): Випуск 23; 15-23
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 23 (2014): Випуск 23; 15-23
У статті розглянуто вікові особливості студентів коледжів. Визначено психологічніпередумови формування англомовної компетентності в
Autor:
Senchenko, Ya.
Publikováno v:
Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 24 (2015): № 24; 56-68
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 24 (2015): Випуск 24; 56-68
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 24 (2015): Випуск 24; 56-68
Стаття присвячена проблемам навчання учнів професійних ліцеївтехнічного профілю професійно орієнтованому англомовному читанню. Розг
Publikováno v:
Науково-методичний журнал "Іноземні мови"; № 2 (2014): Іноземні мови; 8-14
The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 2 (2014): Foreign Languages; 8-14
The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 2 (2014): Foreign Languages; 8-14
У статті розглянуто вікові особливості студентів коледжів. Визначено психологічні передумови формування англомовної компетентності у