Výsledky vyhledávání - "післядипломна освіта"

Akademický článek

ПРОФЕСІЙНИЙ РОЗВИТОК ВЧИТЕЛІВ ПРИРОДНИЧОЇ ТА МАТЕМАТИЧНОЇ ГАЛУЗЕЙ З ВИКОРИСТАННЯ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ

Publikováno v: Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 15 (2023)

Зміст статті акцентує на важливості підготовки вчителів природничої й математичної галузей до використання штучного інтелекту в профе

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a2897e68781244dc957d7a03d3af7041

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ІНФОРМАЦІЙНО-ЦИФРОВА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК ІНСТРУМЕНТ ВИБУДОВУВАННЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ ТРАЄКТОРІЇ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ

Autor: Оксана Олександрівна Барліт, Вікторія Моїсеівна Могілевська, Олена Іванівна Сібіль

Publikováno v: Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 13 (2022)

Автори проводять думку, що ефективність навчання протягом життя напряму залежить від вибудовування фахівцем власної індивідуальної тр

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ba3477234b854a79855bc7896d505fb2

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПІСЛЯДИПЛОМНІЙ ОСВІТІ

Autor: І. Редько

Publikováno v: Неонатологія, хірургія та перинатальна медицина, Vol 11, Iss 3(41) (2021)

Проблема якості вищої медичної освіти в Україні завжди посідала одне з перших місць у загаль- нонаціональному рейтингу. Оскільки удоско

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ac2f735016344ae683cde12e7a71b933

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ОСОБЛИВОСТІ ПРОФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В УМОВАХ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Autor: Вікторія Наумова

Publikováno v: Освітологічний дискурс, Vol 33, Iss 3 (2021)

Стаття присвячена експериментальній перевірці особистісних особливостей професійної спрямованості педагогічних працівників в умова�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7c4ee1e0941a4180b0373498e1c02890

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЕФЕКТИВНИЙ ІНСТРУМЕНТ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Autor: Вікторія Мойсеївна Могілевська, Олена Іванівна Сібіль, Оксана Олександрівна Барліт

Publikováno v: Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 10 (2021)

Стаття присвячена проблемі професійного розвитку педагогів позашкільної освіти в умовах зростання вимог до її якості. Автори статті за

Externí odkaz: https://doaj.org/article/66cb745c59b14e84bf2346edce616c0b

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

PROBLEMS AND PROSPECTS OF POSTGRADUATE EDUCATION DEVELOPMENT IN THE INFORMATION SOCIETY

Autor: Mykola O. Kyrychenko, Olena M. Otych, Victor V. Oliynyk

Publikováno v: Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 65, Iss 3, Pp 25-36 (2018)

Formation of the information society as a new form of social reality functioning by means of multi-indicators - symbols - signals - stimulus – codes stimulates the ever-increasing intellectualization of all types of social practices, including educ

Externí odkaz: https://doaj.org/article/386a710d366c462a9974ed82d5828d7e

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Принцип безперервності навчання у підготовці лікарів-інтернів – дитячих хірургів

Autor: V. S. Konoplitsky

Publikováno v: Хірургія дитячого віку, Iss 1(58), Pp 109-112 (2018)

У статті показано напрямки безперервного навчання лікаря-інтерна – дитячого хірурга. Наведено базові стандарти медичної освіти в Укра�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c99327d8303a410c987607cf8315ca77

Zobrazit plný text záznamu

POSTGRADUATE EDUCATION OF KINDERGARTEN EDUCATORS IN THE SYSTEM OF CONTINUOUS EDUCATION OF THE REPUBLIC OF POLAND

Publikováno v: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 104-111
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2023): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 104-111

The article examines the problem of postgraduate education of kindergarten educators in the system of continuous education of the Republic of Poland. The article emphasizes the significance of lifelong learning and continuous education in the modern

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::5d0f3cf45582f0b5ebfc75d019adc1dd
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/283847

Zobrazit plný text záznamu

USING OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF POST-GRADUATE EDUCATION OF PHARMACISTS

Publikováno v: Youth & market; No. 5/213 (2023); 12-17
Молодь і ринок; № 5/213 (2023); 12-17

The article covers the theoretical aspects and practical experience of using interactive technologies in the system of postgraduate education and continuous professional development of pharmaceutical specialists. The expediency of using interactive t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::4850cbf0b5aa07c943b7a61b18eed32d
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/282776

Zobrazit plný text záznamu

FORMATION OF DIGITAL LITERACY FOR TEACHERS IN THE SYSTEM OF POSTGRADUATE EDUCATION IN UKRAINE

Publikováno v: НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; Том 2 № 75 (2023): НЕПЕРЕРВНА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА: ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА; 61-76
Continuing Professional Education: Theory and Practice; Vol. 2 No. 75 (2023): Continuing Professional Education: Theory and Practice; 61-76

The article discusses the problem of forming digital literacy for teachers in the system of postgraduate education in Ukraine. It is noted that digital literacy is important for teachers as it can contribute to enhancing the effectiveness of the educ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::2ef8786f20ba6e8f321e2dbdf7537711
http://npo.kubg.edu.ua/article/view/283363

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání