Zobrazeno 1 - 10
of 125
pro vyhledávání: '"підготовка вчителя"'
Autor:
Svitlana Kucher, Roman Horbatiuk
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 46, Iss 3 (2024)
Стаття представляє результати дослідження змісту поняття «фінансова грамотність» і стану проблеми формування фінансової грамотності
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/94b88276e7e74503b3c589bc31422a0a
Publikováno v:
Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», Vol 1, Iss 5, Pp 75-93 (2022)
У статті розкрито потужний потенціал Сковородинівського університету як освітнього осередку Харківщини, що протистоїть труднощам вій
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cc7f43a7015d44e998f06cf2ef2aa5e0
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 37, Iss 5, Pp 31-36 (2022)
Показано взаємозв’язок практичної і науково-дослідницької підготовки здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Середня освіта(Інфор
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c5382f88bf24900ad6468aa138cd731
Autor:
Тетяна Лукашова, Марина Друшляк
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 33, Iss 1, Pp 20-25 (2022)
Формулювання проблеми. На користь імплементації курсу «Алгебра і теорія чисел» в систему професійної підготовки майбутніх учителів ма
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/649a356084ac48728dc5215bcedeb2e5
Autor:
Олександра Кузенко
Publikováno v:
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 16, Iss 1, Pp 192-205 (2021)
У статті розглянуто навчально-методичне забезпечення підготовки майбутніх учителів початкових класів до застосування інноваційних пе
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6d330bd6c634da68a75f4dbb007ce0e
Autor:
М.А. Pryhodiy
Publikováno v:
Освітній вимір, Vol 30 (2022)
Розглянуто сучасний стан і теоретичні основи підготовки майбутніх учителів технології у ВНЗ, їх структуру і зміст. Обґрунтовано роль і
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5427719dbda4d33976efbbcd60942c6
Autor:
Світлана Леонідівна Кучер
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 6, Iss 1, Pp 12-22 (2018)
The urgency of the scientific and pedagogical development of the pedagogical conditions of continuous students' design-training is connected with the necessity of formulating methodical features of the use of new forms and methods of teaching and con
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4e915643a3924dbeada8226a3f1d5bcd
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 63, Iss 1, Pp 230-241 (2018)
У статті з позицій праксеології розглянуто аспекти формування у майбутніх учителів умінь обрати серед розмаїття програмних засобів са
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92c50e1a3cb646b7886104c9225d3b7e
Publikováno v:
Витоки педагогічної майстерності; № 30 (2022); 128-135
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 30 (2022); 128-135
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 30 (2022); 128-135
The article justifies the necessity of training a future teacher of physical education to teach students of a general secondary education institution the basics of self-defense. The content of the course «Theory and method of teaching self-defense»
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9133abb35e44915c24580c48fc016486
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.30.270662
https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.30.270662
Autor:
Nataliia О. Ponomarova
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 59, Iss 3, Pp 168-178 (2017)
In today's realities, the problem of preparing future teachers to career guidance with pupils is of particular importance. The article is devoted to clarifying the essence of the readiness of future teachers of informatics to work career guidance of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/232bd325d59d41feb6db2113876e68c7