Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"психосоциальное развитие"'
Autor:
Еремина Юлия Анатольевна
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 37-47 (2017)
Рассматривается система «мать – ребенок» в раннем детстве с точки зрения взаимосвязи совладающего поведения матери и психосоциальног
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/efbc4c9ac7a846ecb38d633d5b4f0c5c
Publikováno v:
Naučno-Pedagogičeskoe Obozrenie, Iss 2, Pp 37-47 (2017)
Рассматривается система «мать – ребенок» в раннем детстве с точки зрения взаимосвязи совладающего поведения матери и психосоциальног
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::f1f185cfa12a3dfa2f42dee053e5aedf
https://doaj.org/article/efbc4c9ac7a846ecb38d633d5b4f0c5c
https://doaj.org/article/efbc4c9ac7a846ecb38d633d5b4f0c5c
Оценка личностных результатов образования школьников с трудностями обучения является инновационной для педагогов. В статье рассматри
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4f3790fbaecc3f11c37c8fe81e1c52a
Publikováno v:
Сибирский психологический журнал. 2017. № 65. С. 22-39
Рассматривается десятифакторная структурная модель копинг-поведения матерей, воспитывающих детей раннего возраста с нормативным уров
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::f7547d1dd56f3bd1cd632a5f0bd84cf5
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000583468
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000583468
Publikováno v:
Сибирский психологический журнал. 2017. № 65. С. 22-39
Рассматривается десятифакторная структурная модель копинг-поведения матерей, воспитывающих детей раннего возраста с нормативным уров
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::5bb6128f264dd340f99138861ad89ae4
https://openrepository.ru/article?id=797544
https://openrepository.ru/article?id=797544
Publikováno v:
Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 461-463
Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 461-463
Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 461-463
в данной статье рассмотрены психологические особенности одаренных детей, проанализированы причины их школьных трудностей, выявлена и
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::851b77b713bef630ff11f592d6694587
https://interactive-plus.ru/article/16281/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/article/16281/discussion_platform
Право. Экономика. Психология. - 2016. - № 2. - С. 86-92 . - Библиогр.: с. 91-92 (5 назв.).
В статье представлены результаты теоретического обоснования
В статье представлены результаты теоретического обоснования
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::87cc1fd79465630806054bea97207fc1
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/9524
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/9524
Психолого-педагогическое сопровождение одаренности : материалы республиканской науч.-практ. конференции, Витебск, 10 апреля 2014 г. - Витеб
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::f81413d7b0a0b5f1dc42aa00782b30c2
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/5823
https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/5823
Autor:
Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности
Publikováno v:
Современные исследования социальных проблем : электронный научный журнал. 2012. № 11 (19)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::550f5f322d916ddd40990e55d897f490
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000450495
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000450495