Psychological and educational support for the actualization and the development of reflective abilities among young people studying at the university level

Publikováno v: Сибирский психологический журнал. 2017. № 63. С. 75-88

Представлено описание рефлексивного тренинга «Актуализация и развитие способности решать задачи на “смысл и ценность бытия”». Програ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep::15e831f5a5a2be1f4b95a14fab786785
https://openrepository.ru/article?id=807101

Актуализация потенциала одаренности подростков с выраженным интересом к математике: возможности психолого-образовательных технологий

Autor: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии

Publikováno v: Сибирский психологический журнал. 2013. № 48. С. 39-47

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::f08e180fa98a85adef086a92071318e8
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000486935

Психолого-образовательные возможности технологии 'Актуализация потенциала достижений' у молодых людей, обучающихся в магистратуре

Autor: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра организационной психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Publikováno v: Вестник Томского государственного университета. 2013. № 375. С. 163-164

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::e3eb2528eab823b12655f1b188457aa9
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000465413