Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"профорієнтаційна робота"'
Autor:
Olena Sereda
Publikováno v:
Наукові студії із соціальної та політичної психології, Iss 47(50) (2021)
Розроблено модель підвищення професійної компетентності старшокласників шляхом комунікативної дії, яка охоплює три взаємопов’язані
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e21d235f4b1b490c94b608f5372f0655
Autor:
Yevhen Vetchanin, Dmytro Horbatovskyi
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 1 (28) (2020)
У статті розглядається одна із перспективних комп’ютерних технологій – віртуальна реальність. VR-технологія в освіті знаходиться на до
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9948a0b53f49485bb4e6d8fdd6325cb2
Autor:
Nataliia О. Ponomarova
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 59, Iss 3, Pp 168-178 (2017)
In today's realities, the problem of preparing future teachers to career guidance with pupils is of particular importance. The article is devoted to clarifying the essence of the readiness of future teachers of informatics to work career guidance of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/232bd325d59d41feb6db2113876e68c7
Publikováno v:
Journal of Education, Health and Sport, Vol 6, Iss 5, Pp 316-328 (2016)
Hudkova Oksana, Maslova Yuliya, Zukow Walery. Професійне інформування як елемент профорієнтаційної роботи польських та українських ВНЗ: порівняльний аспек
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/55abf79103764b7a9168aa8108b2aff4
Autor:
Yevhen Vetchanin
Publikováno v:
Освітологічний дискурс (2018)
У статті розглядається процес комп’ютеризації освіти та аналізуються сучасні комп’ютерні технології, які застосовуються в навчанні.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cdb3355f1c6c42489b289b47eb3247ad
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 40, Iss 2, Pp 115-125 (2014)
This article describes the experience of career guidance to students using ICT. Technical features of conducting webinars in order to allow the participation of the maximum number of participants are disclosed. To inform students about webinars and f
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68baaf6e2f6b4efc9f61934e9053fe8c
Publikováno v:
PSYCHOLOGY AND SOCIAL WORK; No. 2(54) (2021); 215-228
Психология и социальная работа; № 2(54) (2021); 215-228
Психологія та соціальна робота; № 2(54) (2021); 215-228
Психология и социальная работа; № 2(54) (2021); 215-228
Психологія та соціальна робота; № 2(54) (2021); 215-228
The article is about the problem of practical implementation of thegender sensitive approach in the system of career guidance work of themedical professional college, the conditions of its realization are singledout and characterized.The subject of r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::79c3ac994e6777d7ead2c0569bd4beee
http://psysocwork.onu.edu.ua/article/view/241397
http://psysocwork.onu.edu.ua/article/view/241397
Publikováno v:
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 1(108) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 27-45
The article presents the results of scientific analysis of the concept of pre-professional training as a system of psychological, pedagogical, informational and organizational activities in primary school, which is designed to fully ensure the realiz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::73e428cb4847829b021e33264988d14a
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258703
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/258703
Publikováno v:
Youth & market; No. 2/200 (2022)
Молодь і ринок; № 2/200 (2022)
Молодь і ринок; № 2/200 (2022)
The article focuses on the need to improve the domestic system of guidance counseling in general secondary education institutions. It is determined that guidance counseling is a scientific and practical system of preparing students for a conscious ch
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::f0c1242a281c4a7b905718f3e326c5d0
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/255970
http://mir.dspu.edu.ua/article/view/255970
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Civil Engineering and Architecture; No. 5 (2021); 105-113
Украинский журнал строительства и архитектуры; № 5 (2021); 105-113
Український журнал будівництва та архітектури; № 5 (2021); 105-113
Украинский журнал строительства и архитектуры; № 5 (2021); 105-113
Український журнал будівництва та архітектури; № 5 (2021); 105-113
The work is devoted to the improvement of career guidance work in the specialty "Architecture and Urban Planning". Research objectives: 1. To study and generalize knowledge and experience on the organization of career guidance work. 2. Investigate th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::715fbab037a36ae2b87825c87d69413a
http://uajcea.pgasa.dp.ua/article/view/249554
http://uajcea.pgasa.dp.ua/article/view/249554