Výsledky vyhledávání - "професійний стандарт"

Publikováno v: Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 3, Pp 119-126 (2017)

На основі сучасних наукових джерел і досвіду підготовки військових фахівців під час збройної російської агресії розкрито сутність пов�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/94a03fb66711425aa025aa7f293e93c5

Zobrazit plný text záznamu

ПРИСВОЄННЯ ЗАКЛАДАМИ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ ПРОФЕСІЙНИХ КВАЛІФІКАЦІЙ ІЗ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ: ЩО НЕ ТАК ІЗ ЦИМ

Publikováno v: Соціальна робота та соціальна освіта; № 1(10) (2023): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 81-93
Social work and social education; No. 1(10) (2023): СОЦІАЛЬНА РОБОТА ТА СОЦІАЛЬНА ОСВІТА; 81-93

In social work, considerable attention is paid to the assignment of professional qualifications. This could be explained by the applied nature of the activities of social workers and the requirements for the quality of their services.This paper aims

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::9d225d51a8e4e6ce123e0eb569c2318e
http://srso.udpu.edu.ua/article/view/282273

Zobrazit plný text záznamu

Застосування професійного стандарту вчителя в управлінській діяльності закладу освіти

Publikováno v: Імідж сучасного педагога; № 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 53-59
Image of the modern pedagogue; No. 5(206) (2022): The innovative call of Ukrainian educators under martial law; 53-59
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 53-59

The reforming of the education system in Ukraine requires a constant updating of its regulatory and legal documents. The significant achievement in the field of education is the professional standard for the professions “Primary school teacher of a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::a45e1f24fb0c74fc6253a2bde0d3cc17
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/265817

Zobrazit plný text záznamu

Формування проєктувальної компетентності вчителів в умовах дистанційного навчання

Publikováno v: Імідж сучасного педагога; № 4(205) (2022): Григорій Сковорода: творення Людини; 105-108
Image of the modern pedagogue; No. 4(205) (2022): Hryhorii Skovoroda: the creation of Man; 105-108
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(205) (2022): Григорій Сковорода: творення Людини; 105-108

The article examines and defines the essence of the following concepts: distance learning, professional standard of the teacher, competence; describes the theoretical analysis of project competence as a component of the professional competence of a t

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::cd3e90c99cf6a8c86ad5918d7d75e0e8
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/262024

Zobrazit plný text záznamu

Лідерська компетентність учителя початкових класів: шляхи її формування в системі неперервної освіти

Publikováno v: Імідж сучасного педагога; № 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 27-31
Image of the modern pedagogue; No. 5(206) (2022): The innovative call of Ukrainian educators under martial law; 27-31
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 5(206) (2022): Новаторський поклик освітян України в умовах воєнного стану; 27-31

The relevance of the leadership competence development in primary school teachers, the importance of the teacher's leadership potential development was determined. Based on the analysis of scientific sources, the content of the concepts «leadership�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::833617125860f92448ba3a89293a2ffd
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/266852

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

ДОСВІД РОЗРОБЛЕННЯ ПРОФЕСІЙНИХ СТАНДАРТІВ НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ

Autor: Yurii Skyba

Publikováno v: Освітологічний дискурс (2018)

У статті з’ясовано потребу в розробленні Національної рамки професійних стандартів науково-педагогічних працівників закладів вищої о

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a60175b0726348d8a3d197b260aef948

Zobrazit plný text záznamu

КОМПЕТЕНТНІСНИЙ ПІДХІД ДО ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ З УПРАВЛІННЯ ЯКІСТЮ ОСВІТИ В УМОВАХ МАГІСТРАТУРИ

Publikováno v: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 116-129
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 116-129
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 116-129
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 116-129

In the article, based on the analysis of scientific sources, the State standard for the training of students of the second (master's) level of higher education in the specialty 011 Educational, pedagogical sciences, the field of knowledge 01Education

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::f597146b76764e6adc530c95c9c2bad5
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/272767

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání