ТОЛЕРАНТНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ПЕДАГОГА: КОНЦЕПЦІЯ Й ЕМПІРИЧНА ВЕРИФІКАЦІЯ

Autor: Zhanna Virna, Halyna Haiduk

Publikováno v: Психологічні перспективи, Iss 36, Pp 67-85 (2020)

Мета. Стаття присвячена теоретико-емпіричному обґрунтуванню толерантної компетентності педагога. Метою презентованого матеріалу є те�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/33e8f591176b47eea66f00831715e5a6

Психологічні особливості толерантності до невизначеності в управлінській діяльності як однієї зі складових професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів

Publikováno v: Problems of modern psychology; No. 27 (2015): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 27 (2015): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

У статті підкреслено актуальність формування професійної толерантності як професійно важливої якості особистості керівника. Представ

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::2fe63c6adc90cf7b26982de9899a43e3
http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/158578

Психологічні особливості власне управлінської толерантності як одного з компонентів професійної толерантності керівників загальноосвітніх навчальних закладів

Publikováno v: Problems of modern psychology; No. 30 (2015): Problems of modern psychology
Проблеми сучасної психології; № 30 (2015): ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОЇ ПСИХОЛОГІЇ

У статті представлено зміст і структуру професійної толерантності керівника загальноосвітнього навчального закладу, яка містить три в

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::c632adcb453977ac715d16fbaf5972d2
http://journals.uran.ua/index.php/2227-6246/article/view/158037

The use of hermeneutics in the process of musical and interpretive activity as a factor of formation of professional tolerance

Autor: Stukalenko, Zoya Mykhailivna

(uk) У статті розглянуто проблему формування професійної толерантності майбутнього вчителя музичного мистецтва у контексті застосуванн

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::d64a92f8c8a2e3dcad244e2c85e119de
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/1631

Створення ситуації успіху як чинник формування професійної толерантності майбутнього вчителя музичного мистецтва

У статті проаналізовано психолого-педагогічний аспект феномену "професійна толерантність", де зосереджено увагу на критеріях та специф

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3614::db264757680b9e17bfbeb075428dbbc2
http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/542