Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"просторове мислення"'
Autor:
Мельник І.Г.
Publikováno v:
Наукові записки Сумського державного педагогічного університету ім. А.С. Макаренка. Географічні науки, Vol 2, Iss 5, Pp 48-59 (2024)
Фотографія як реалістична і точна візуалізація дійсності є одним з традиційних інструментів навчання географії. Проте стрімке проникн
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7845ddab39d44ac9bbf574f6ee3bc6ce
Publikováno v:
Прикладна геометрія, інженерна графіка та об’єкти інтелектуальної власності; № XII (2023): Матеріали ХІІ Міжнародної науково-практичної конференції "Прикладна геометрія, інженерна графіка та об'єкти інтелектуальної власності"; 80-85
анагліфні зображення як найдешевший спосіб отримання тривимірної візуалізації об’єктів на площині. Біологічні особливості бінокуляр
Autor:
Shostachuk, Andrii
Publikováno v:
Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: «Pedagogy. Social Work»; No. 1(52) (2023); 247-251
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(52) (2023); 247-251
Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота»; № 1(52) (2023); 247-251
The events of the last year have even more clearly highlighted the problems and priorities in higher education, where during the last few decades the number of students who wanted to study in engineering specialties has decreased, and the attractiven
Світ все більше входить в еру інформаційного суспільства, тож навчання географії в школі не може обійтись без інтерактивних карт – осві
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::73eaa8827f990c424f86d0488f11c266
Світ все більше входить в еру інформаційного суспільства, тож навчання географії в школі не може обійтись без інтерактивних карт – осві
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::50c1e4a272e465e126bb894daa25f861
Publikováno v:
Прикладна геометрія, інженерна графіка та об’єкти інтелектуальної власності; Том 1 № 11 (2022): Матеріали ХІ Всеукраїнської науково-практичної конференції; 164-167
в час бурхливого росту інформаційних технологій важливо заохочувати студентів до вивчення дисциплін, які розвивають просторову уяву т
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; Vol. 1 No. 1 (2022): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy. ; 135-141
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2022): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 135-141
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; Том 1 № 1 (2022): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка.; 135-141
The peculiarities of formation of spatial thinking in students of engineering and pedagogical specialties in the course of study of the graphic cycle disciplines have been substantiated. The definitions of “spatial thinking” and “spatial imagin
Publikováno v:
Youth & market; No. 1/187 (2021)
Молодь і ринок; № 1/187 (2021)
Молодь і ринок; № 1/187 (2021)
The article is devoted to the study of theoretical and methodological principles and conceptual aspects of teaching engineering and graphic disciplines to students of engineering, technical and pedagogical specialties in the context of higher educati
Publikováno v:
Youth & market; No. 6/185 (2020)
Молодь і ринок; № 6/185 (2020)
Молодь і ринок; № 6/185 (2020)
The article explores the ways and means of the purposeful development of students’ spatial thinking in the conditions of computer-oriented drawing lessons. It is established that the essence of spatial thinking is the mental formation of spatial im
Autor:
POLIAKOV, S.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; № 24 (2019); 172-177
Витоки педагогічної майстерності; № 24 (2019); 172-177
Витоки педагогічної майстерності; № 24 (2019); 172-177
The article highlights the theoretical analysis of the concept of graphic competence of secondary school student in labor training lessons. The basic approaches to the definition of the term “graphic competence” in the works of domestic and forei