Zobrazeno 1 - 10
of 108
pro vyhledávání: '"позааудиторна робота"'
Publikováno v:
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 2(93) (2018); 130-134
Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 2(93) (2018); 130-134
Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences; № 2(93) (2018); 130-134
У статті розглянуто теоретико-методологічні аспекти організації самостійної роботи студентів на основі вивчення американського досві
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::1c8fd0b11c288efcb1b0f586647a30ef
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/181703
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/181703
Publikováno v:
Медична освіта. :36-40
Мета роботи – проаналізувати форми і методи самостійної позааудиторної роботи студентів, які використовуються на кафедрі фармакологі
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::235838b18877377aced7eb30d77db4bf
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9193
https://doi.org/10.11603/me.2414-5998.2018.4.9193
Autor:
Катерина Новикова
Publikováno v:
Порівняльно-педагогічні студії, Vol 0, Iss 4 (2013)
У статті розглянуто проблему організації позааудиторної роботи з обдарованими студентами у вищих навчальних закладах США, зроблено сп
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6d715ef3101649588a56cbeda05dfedd
Publikováno v:
Zhytomyr Ivan Franko State University Journal. Рedagogical Sciences. :130-134
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::edd9abc95e8eba7f21412c74aa482bfd
https://doi.org/10.35433/pedagogy.2(93).2018.130-134
https://doi.org/10.35433/pedagogy.2(93).2018.130-134
Позааудиторна робота у вищому навчальному закладі - це тривалий і багатоплановий процес. Визначаючи стан позааудиторної роботи у вищом
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::a27a1c2642bc7b39c3f90b418e52ed70
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32870
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32870
Publikováno v:
Порівняльно-педагогічні студії; № 4 (2013): Порівняльно-педагогічні студії
Studies in Comparative Education; № 4 (2013)
Studies in Comparative Education; № 4 (2013)
У статті розглянуто проблему організації позааудиторної роботи з обдарованими студентами у вищих навчальних закладах США, зроблено сп
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::c2ca2b757fe5e593115cf99e61c66677
http://pps.udpu.edu.ua/article/view/44062
http://pps.udpu.edu.ua/article/view/44062
Publikováno v:
Порівняльно-педагогічні студії, Vol 0, Iss 4 (2013)
У статті розглянуто проблему організації позааудиторної роботи з обдарованими студентами у вищих навчальних закладах США, зроблено сп
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::5d244ab0816a2c20e4abbbae3ddeb2e8
http://pps.udpu.edu.ua/article/view/44062
http://pps.udpu.edu.ua/article/view/44062
Autor:
О. С. Дягилева, А. Ю. Юрженко
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 99, Iss 3, Pp 34-42 (2018)
This article dwells on applying Learning Management System “MOODLE” tools and gamification approach to organising extra-mural language activities within the course “English Week 2018-2019” designed for prospective ship engineers. The suggeste
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aed04212a4634dccb0166d66b9cb0ea6
Autor:
Oleksandr Halus
Publikováno v:
Педагогічний дискурс, Iss 23, Pp 40-43 (2017)
У статті здійснено аналіз теоретико-практичних підходів щодо формування управлінської культури майбутніх інженерів залізничного тран
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84de9e50d23a478e945334b11f2456ac