Zobrazeno 1 - 10
of 66
pro vyhledávání: '"педагогіка вищої школи"'
Autor:
Марина Ковальська
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Vol 1, Iss 44, Pp 184-198 (2024)
В статті з точки зору загальних підходів сучасної педагогіки вищої школи виокремлені особливості організації навчального процесу підг
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/104a2231ac8c41c9842a7bdcbaa9402d
Publikováno v:
Технічні науки та технології; № 2(28) (2022): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 177-188
Technical sciences and technology; No. 2(28) (2022): TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES; 177-188
Технические науки и технологии; № 2(28) (2022): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 177-188
Technical sciences and technology; No. 2(28) (2022): TECHNICAL SCIENCES AND TECHNOLOGIES; 177-188
Технические науки и технологии; № 2(28) (2022): ТЕХНІЧНІ НАУКИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ; 177-188
Substantiation of the educational program that provides training of highly competitive professionals who are able toactively operate in a market economy and social partnership; development of scientific priorities and innovation component.Improving t
Autor:
NESTULYA, S.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 28 (2021); 117-122
Витоки педагогічної майстерності; № 28 (2021); 117-122
Витоки педагогічної майстерності; № 28 (2021); 117-122
The article analyzes the specifics of the content of training of future teachers in higher education in the context of mastering the situative theory of "path-goals" Mitchell and House during the study of the discipline "Leadership and guidance". The
Autor:
KONONETS, N., NESTULA, S.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 27 (2021); 135-139
Витоки педагогічної майстерності; № 27 (2021); 135-139
Витоки педагогічної майстерності; № 27 (2021); 135-139
The essence of innovative forms of organization of seminars in the process of professional growth of undergraduates of the educational program "Pedagogy of higher school" in the field of knowledge 01 Education / Pedagogy of specialty 011 Educational,
Autor:
KONONETS, N., NOVOPISMENNY, S.
Publikováno v:
ТHE SOURCES OF PEDAGOGICAL SKILLS; No. 26 (2020); 107-114
Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 107-114
Витоки педагогічної майстерності; № 26 (2020); 107-114
The article on the basis of the analysis of theoretical literature and own practical experience of teaching the discipline "Higher School Pedagogy" characterizes the essence and features of network technologies as a pedagogical technology of resource
Autor:
Volodymyr V. Dyvak
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 32, Iss 6 (2012)
Останніми роками медіа-освіта стала популярною і розвивається в багатьох країнах світу. Не оминув цей процес й освіту Україну. У статті
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d72d64e34cb43bca6506316c62fb842
Autor:
Volodymyr V. Dyvak
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 28, Iss 2 (2012)
У статті розкрито деякі складові підготовки фахівців з педагогіки вищої школи засобами новітніх інформаційно-комунікаційних технолог
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/06e0faea45714744bc0990fc35b97b25
Наведено комплекс методичних рекомендацій, спрямованих на підвищення рівня засвоєння студентами навчального матеріалу з філософії ос
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3033::a015adaac255e577af77cee2a72791de
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40902
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/40902