Zobrazeno 1 - 10
of 418
pro vyhledávání: '"педагогическое проектирование"'
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 2, Pp 91-100 (2024)
В экзистенциальном аспекте современный мир характеризуется как «хрупкий, беспокойный, нелинейный, непостижимый» (BANI-world: Brittle, Anxious, Nonlinear
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/68d5cca4a8b64353837ec8edeb039b0b
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 9, Iss 1, Pp 134-146 (2018)
In the process of research, the authors found that social design is understood as the development of social objects, social qualities, processes and relationships, taking into account their inconsistency, multi-vector development, assessing the asses
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d4d790e2744543a0b20e3e580488e20c
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 1, Pp 164-171 (2018)
Рассматривается вопрос, связанный с разработкой адаптивной системы математической подготовки студентов высших учебных заведений. Изу
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/292a13dd424a4cce8e78cfc199f54bdf
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 3, Pp 59-63 (2018)
Рассматривается история возникновения и современное понимание образовательного проектирования, его сущность, цели, принципы, функции,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ede6efeca8654d6ba3fd6f2931744fd6
Publikováno v:
Научный диалог, Vol 0, Iss 9, Pp 240-258 (2017)
The implementation of interdisciplinary content of education at school in the aspect of project approach is discussed. It is noted that this approach is one of effective methodological approaches in pedagogy to ensure students’ achieving the interd
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2ca2a36fdad64ef2980c16d1b1deed35
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 8, Pp 150-155 (2017)
Рассматривается целесообразность применения метода проектов в учреждениях муниципальной социальной службы, исходя из особенностей ра
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/91553c8065354a48ae29fdbd4b0abbda
Publikováno v:
Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education; 35-40
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 35-40
Современные проблемы и технологии инновационного развития образования; 35-40
В статье рассматривается проблема проектирования современного урока. Описаны основные этапы и представлена характеристика этапов, отр
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1875069bc4460bd3497ca293c21ebe70
https://phsreda.com/article/106057/discussion_platform
https://phsreda.com/article/106057/discussion_platform
Autor:
Marina Alexandrovna Aristova
Publikováno v:
Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 0, Iss 7, Pp 5-17 (2016)
Цель. В статье анализируется современное состояние применения метода моделирования в педагогике. Предметом исследования является реал
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4908e9c903fa4608813a04c5f7618fcd
Целью статьи является рефлексивный самоанализ проектной деятельности в рамках учебной дисциплины "Музыкально-педагогическое проектир
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::3949106a194ec23231f39ac02a9f0f39
https://rep.vsu.by/handle/123456789/37050
https://rep.vsu.by/handle/123456789/37050
В статье представлен опыт проектирования учебных курсов по иностранному языку (французскому и итальянскому) для специальных целей. Дел
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b76494fcae59aaa75ff8ded62693f0e4