Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"очна форма навчання"'
Autor:
Руслан Іщенко, Ірина Горбунович
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 29, Iss 3, Pp 63-67 (2021)
Формулювання проблеми. У сучасному світі особливої актуальності набуває дистанційна форма навчання, під час якої освітній процес здійс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/760e81c66b704bcc9e7c2213ff6da27e
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 29, Iss 3, Pp 63-67 (2021)
Формулювання проблеми. У сучасному світі особливої актуальності набуває дистанційна форма навчання, під час якої освітній процес здійс
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8dcd88804a3885087a50492e37e9b5b
https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/61
https://fmo-journal.org/index.php/fmo/article/view/61
Autor:
Volodymyr Starosta
Publikováno v:
Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 12 (2022); 133-153
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 12 (2022); 133-153
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 12 (2022); 133-153
The article focuses the problem of using different learning models in modern conditions: blended learning as an integration of traditional (classroom/face-to-face) and distance learning, as well as traditional and distance learning in the absence of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5e7cd7ee5fca2d43dfe932bb82a3b4d6
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/2414-0325.2022.1211
https://openedu.kubg.edu.ua/journal/index.php/openedu/article/view/2414-0325.2022.1211
Publikováno v:
Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects; No. 1 (2021); 257-259
Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 1 (2021); 257-259
Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 1 (2021); 257-259
Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 1 (2021); 257-259
Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 1 (2021); 257-259
The article deals with the possibilities and threats of distance learning, issues of its prospects and hopelessness. Author gives his own understanding of the educational process. On this basis appropriate conclusions are drawn. Розглядают
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=aviationuniv::be432736f5d428637450591265dc4975
http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/15799
http://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/15799
