Zobrazeno 1 - 10
of 183
pro vyhledávání: '"освітні технології"'
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 16 (2024)
У статті розглянуто особливості підготовки вчителів початкових класів до створення навчальних коміксів та можливості застосування їх
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fd96e4c6d8f4050b7b38e23cea4857e
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 38, Iss 4, Pp 62-67 (2023)
Формулювання проблеми. Освітні програми підготовки здобувачів другого освітньо-професійного рівня (магістрів) фізичного факультету Уж
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9e1834fcd5c460591ccb06c20d6ece1
Autor:
Марта Проц
Publikováno v:
Освітологічний дискурс, Iss 2(41), Pp 247-260 (2023)
Стаття присвячена теоретико-практичному аналізу студентоцентрованого підходу. Зазначено, що студентоцентрований підхід спрямовує інт
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7154c2d6cd5041a79a89f518e1bec576
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ ІМЕРСИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 15 (2023)
У статті розглянуто особливості використання імерсивних технологій в освітньому процесі початкової школи. В умовах дистанційного та з
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/df65d08f24d14bbfb9759f240d7aa6d1
Publikováno v:
Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері, Vol 6, Iss 2 (2023)
Мета статті – дослідити особливості використання візуальних ефектів під час створення ігрового освітнього контенту, окреслити їхню ро
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fa9be4a6f1be458eb3609065627fb9cf
Autor:
Надія Олефіренко, Віра Андрієвська
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 33, Iss 1, Pp 30-35 (2022)
Формулювання проблеми. Основною рушійною силою у реформуванні освіти є інноваційні освітні технології, як такі, що уможливлюють: створе
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f013c3e499a04e7c86c1830169db0053
Autor:
Natalia Bubyr, Yuliia Prasul
Publikováno v:
Problemi Bezperervnoï Geografìčnoï Osvìti ì Kartografìï, Iss 36 (2022)
Мета статті полягає у висвітленні можливостей і перспектив залучення дистанційних освітніх технологій при викладанні курсу географії
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c42de7c8f114b4bb85d8d50c5c84149
Autor:
Т. І. Пішеніна
Publikováno v:
Вісник: Київський інститут бізнесу та технологій, Vol 47, Iss 1, Pp 21-25 (2021)
Зміна парадигми економічного розвитку, що веде до поглиблення інтеграції та глобалізації, кардинально оновлює характер освітніх і наук
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6ffd0e89ae7e424f80e442721c1cce2b
Autor:
Lydia Danylenko
Publikováno v:
Публічне управління та регіональний розвиток, Iss 17 (2022)
У статті розкрито актуальні питання публічного управління закладами освіти на місцевому рівні на основі вивчення й узагальнення позит
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7415e13b38a843918b887a7076ce596b
Autor:
T.V. KRAMARENKO
Publikováno v:
Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ, Vol 19, Iss 1, Pp 354-359 (2020)
У статті розглядаються та аналізуються основні аспекти використання інформаційно-комунікаційних та інтерактивних технологій при навч
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5f27e36cc134741974cb9004c87f435