Zobrazeno 1 - 10
of 126
pro vyhledávání: '"общеобразовательные школы"'
Autor:
Суслова, О. В., Suslova, O. V.
В ВКР были рассмотрены теоретические основы социально-проектной деятельности и роль общественно-полезной деятельности в государствен
Externí odkaz:
http://elar.urfu.ru/handle/10995/139947
В статье представлено обобщение методики руководства учителей изобразительного искусства ГУО "СШ № 25 г. Витебска" студентами художеств
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::747604cbe32ba6cd656b7a00fb17d1b3
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39350
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39350
О внедрении модели миротворческой деятельности и медиации в учреждениях общего среднего образования.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3041::5eecbb28f4493eedd718a73b07e1109e
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39359
https://rep.vsu.by/handle/123456789/39359
В статье исследована история проведения школьной реформы на территории Дальневосточной республики (ДВР), слабо изученная в общероссийс
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::742c636a19a7d69e382750fdf8006dd0
Реформирование контрольно-надзорной деятельности начато с 2015 года. Сфера образования не была активно задействована на начальном этапе
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::97222016d3ecc28b3101536271dd1a16
Publikováno v:
Вестник Томского государственного университета. История. 2022. № 79. С. 12-25
Рассмотрены особенности становления общеобразовательной школы в районах БАМа в 1970– 1980-е гг. По архивным документам и воспоминаниям сов
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3810::b7b5b5ad0cd916b06333ede6f0b99755
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000924493
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000924493
Autor:
Lapteva, Yu. V.
In the conditions of the Great Patriotic War, secondary schools in the Urals faced problems with the children’s education due to the lack of resources. Thus, the implementation of the law on universal education (Vseobuch) was considered as one of t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______917::21e1b92b2b9e8c2d0724a710da7ce3aa
https://hdl.handle.net/10995/120050
https://hdl.handle.net/10995/120050
В настоящее время все более актуализируется проблема педагогического лидерства. Преподаватель должен превратиться в педагогического
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a9f875b852b3413fc05ae51d5df941e
Autor:
Zlata A. Burykina, Elena V. Romanova
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 84-86
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 84-86
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 84-86
В статье говорится об инклюзивном образовании в России, о трудностях, с которыми приходится сталкиваться людям с ограниченными возможн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::778ddcd037062299672c480a056ad6e0
https://phsreda.com/files/Books/60b8d7582a31f.jpeg?req=98225
https://phsreda.com/files/Books/60b8d7582a31f.jpeg?req=98225
