Zobrazeno 1 - 10
of 1 145
pro vyhledávání: '"образовательная политика"'
Autor:
А. О. Жуков, С. А. Нуриев
Publikováno v:
Информатика. Экономика. Управление, Vol 3, Iss 3 (2024)
Сетевое обучение основывается на использовании информационных технологий для передачи знаний участникам образовательного процесса, ч
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/164841327c3743f48204caeb8ef99659
Autor:
А. О. Жуков, И. Н. Карцан
Publikováno v:
Информатика. Экономика. Управление, Vol 3, Iss 3 (2024)
Концепция сетевого непрерывного образования обеспечивает фундаментальную основу для системного перехода к широкомасштабной информат
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b758cd6929e04b9cbeed725541c1f7e9
Publikováno v:
Известия Алтайского государственного университета, Iss 6(134), Pp 18-22 (2023)
В рамках публикации осуществлена попытка исследования государственной политики в области высшего образования в рамках профессиональн
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47693db17fa049c9855656183288e433
Publikováno v:
Известия Алтайского государственного университета, Iss 3(131), Pp 13-17 (2023)
Статья посвящена анализу нарративов публицистики основоположника сибирского областничества Н.М. Ядринцева, представленных в журнале «
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0785aaed9ceb411b85aef8500e83c8a2
Autor:
E. I. Kobakhidze, B V. Tuaeva
Publikováno v:
Научный диалог, Vol 0, Iss 10, Pp 378-395 (2021)
The process of development of an elementary church school in Ossetia in the second half of the 19th — early 20th centuries is considered. It is shown that, being under the auspices of the spiritual department, the church school in Ossetia evolved i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/883c85b767894ac6a1a553a2026624f1
Publikováno v:
Vestnik Tomskogo Gosudarstvennogo Pedagogičeskogo Universiteta, Iss 6, Pp 67-83 (2020)
Введение. Дополнительное образование в России предполагает обеспечение открытости и высокого уровня доступности, что находит свое отр
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ce257e37a204a9ab93dd49e38aeeaab
Autor:
P. A. Ambarova, G. E. Zborovsky
Publikováno v:
Obrazovanie i Nauka, Vol 21, Iss 10, Pp 59-88 (2020)
Introduction. According to the concept of lifelong learning, vocational education system should cover all age categories of working population, including people of the so-called “silver age” (people of the third age). However, in reality, the pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4ae87e211018461985cd42573ee22325
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
M. N. Kicherova, I. S. Trifonova
Publikováno v:
The Education and science journal. 25:46-67
Introduction. Non-formal education is gaining a new impetus in the establishment of a sustainable knowledge society. The article reveals major concerns of non-formal education as an element of life-long learning and adult education policies as well a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bde23f083a5697919c47b49697344eaa
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2023-2-46-67
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2023-2-46-67