Zobrazeno 1 - 10
of 11
pro vyhledávání: '"ноосферна освіта"'
Publikováno v:
Імідж сучасного педагога; № 4(205) (2022): Григорій Сковорода: творення Людини; 17-21
Image of the modern pedagogue; No. 4(205) (2022): Hryhorii Skovoroda: the creation of Man; 17-21
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(205) (2022): Григорій Сковорода: творення Людини; 17-21
Image of the modern pedagogue; No. 4(205) (2022): Hryhorii Skovoroda: the creation of Man; 17-21
Wizerunek współczesnego pedagoga; Nr 4(205) (2022): Григорій Сковорода: творення Людини; 17-21
The article analyzes the relevance of the philosophical views of the outstanding Ukrainian philosopher, poet and teacher Hryhorii Skovoroda on the problems of education of youth, ways of achieving harmony in the development of personality; his approa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::9101014a0d7b809a4800990c45e2c6f5
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/263959
http://isp.poippo.pl.ua/article/view/263959
Publikováno v:
Spiritual-intellectual upbringing and teaching of youth in the 21st century. :482-486
The essence and methodological approaches of noospheric education as a bioaddative technique are illustrated. Practical experience of implementing the noospheric education system in educational institutions is presented. It is proposed to form mechan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9cb2102cbfee5873e4fa7ea89c9f4f79
https://doi.org/10.34142//2708-4809.siuty.2022.120
https://doi.org/10.34142//2708-4809.siuty.2022.120
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Problems of Modern School; No. 2(4) (2020); 119-128
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 2(4) (2020); 119-128
Психолого-педагогічні проблеми сучасної школи; № 2(4) (2020); 119-128
The article considers the main stages of the education system development, revealing the presence of an ecological component in it, reveals the relationship between environmental culture and environmental education. It is established that the educati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::e31f9f6bb81a85ff01af488436c24478
http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/223057
http://ppsh.udpu.edu.ua/article/view/223057
Autor:
Shindaulova, R.B.
Publikováno v:
Granì, Vol 19, Iss 7(135), Pp 36-40 (2016)
rticle recites the author’s statements that the Noohumanistic Philosophy has naturally emerged as the social response on current vital problems, such as systemic, global, environmental, economic and mental crises; religious and inter-ethnical clash
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b30291e240cdf29a6e45128f1dec2961
https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/402
https://grani.org.ua/index.php/journal/article/view/402
Розкрито сучасні форми ноосферного мислення та виховання молоді на основі єдності загальних Законів Всесвіту. Ноосферне мислення – ев
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3109::ae9992b9d29e6a1f891e3cd850a89fc5
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9537
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9537
Основним модератором в розвитку людства, його безупинного прагнення до досконалості є наука. Першочергово вона дає об’єктивне відобра
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3109::97067555b1191d1ff18496096bd234d8
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9750
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9750
Розглянуто аспекти формування засад публічного управління в умовах глобалізації. Висвітлено зв’язок публічного управління та інтелек
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3109::61ecebfef55a11ae0109f8ce17f2ecf7
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9467
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/9467
Autor:
Plotnikova, M.
У статті визначено сутність категорії «розвиток». Окреслено принципи та механізми його забезпечення. Висвітлено методи реалізації про
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3109::3f8f0cdee7ebaff8255b137b280711ab
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/7875
http://ir.znau.edu.ua/handle/123456789/7875
Аналізуються природа, сутність і зміст поняття соціального пізнання в загальному контексті пізнавальної потреби людини та її відповід
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3033::8b9e8d3429338d603129b52af1731366
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17754
http://repository.kpi.kharkov.ua/handle/KhPI-Press/17754
Publikováno v:
Humanities Bulletin of Zaporizhzhe State Engineering Academy / Gumanìtarnij Vìsnik Zaporìzʹkoï Deržavnoï Inženernoï Akademìï; 2017, Issue 68, p33-48, 16p