Zobrazeno 1 - 10
of 195
pro vyhledávání: '"навчання фізики"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 80, Iss 6 (2020)
Стаття присвячена проблемі використання наукової графіки під час навчання фізики і технічних дисциплін в умовах цифровізації освітньо
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/81b5d3aa35d34292b3ccdc90135329d5
Autor:
Руслан Іщенко, Ірина Горбунович
Publikováno v:
Фізико-математична освіта, Vol 29, Iss 3, Pp 63-67 (2021)
Формулювання проблеми. У сучасному світі особливої актуальності набуває дистанційна форма навчання, під час якої освітній процес здійс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/760e81c66b704bcc9e7c2213ff6da27e
Autor:
О.В. Матвійчук, С.О. Подласов
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 5, Iss 1, Pp 204-208 (2017)
В роботі описана методика формування експериментаторських навичок учнів та студентів при реалізації принципу наступності навчання фі
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6b1b9cca1724e068e13a86a76e560d1
Autor:
O.V. Matviichuk, S.O. Podlasov
Publikováno v:
Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, Vol 5, Iss 1 (2017)
В роботі описана методика формування експериментаторських навичок учнів та студентів при реалізації принципу наступності навчання фі
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5818a5fb17434766b5a322c7308635b5
Autor:
Ihor Verhun
Publikováno v:
Physics and educational technology. :3-8
У статті презентується організація та результати проведення педагогічного експерименту з упровадження розробленої методики навчання
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7ea89c3deb5a1cf6f2e9d29dd9170fc1
https://doi.org/10.32782/pet-2022-2-1
https://doi.org/10.32782/pet-2022-2-1
Publikováno v:
Освітні обрії. 54:70-76
У статті проаналізовано психолого-педагогічні засади професійно орієнтованого навчання фізики студентів будівельних спеціальностей
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::87c6b2a353bcf0a0bc150cd7b6fa5c12
https://doi.org/10.15330/obrii.54.1.70-76
https://doi.org/10.15330/obrii.54.1.70-76
Publikováno v:
Physics and educational technology. :15-26
Метою цієї роботи є виявлення та формалізація механізму критичного мислення, що проявляється в процесі навчання фізики та програмуванн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1f1b8c2e2aa8acae808c4d8d1c756363
https://doi.org/10.32782/pet-2022-1-2
https://doi.org/10.32782/pet-2022-1-2
Publikováno v:
COLLECTION OF SCIENTIFIC PAPERS KAMIANETS-PODILSKYI NATIONAL IVAN OHIIENKO UNIVERSITY. PEDAGOGICAL SERIES; No. 28 (2022): Conceptual Background of Development of Contemporary Natural-Mathematic and Physics-Technological Education; 96-101
ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ КАМ'ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА. СЕРІЯ ПЕДАГОГІЧНА; № 28 (2022): Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти; 96-101
ЗБІРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ КАМ'ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА. СЕРІЯ ПЕДАГОГІЧНА; № 28 (2022): Концептуальні основи розбудови сучасної природничо-математичної та фізико-технологічної освіти; 96-101
The article presents both traditional and innovative approaches to understanding the goals, essence, content, and appropriate organization of a laboratory-based practicals on the methodology of teaching physics. It outlines the didactic features of i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::bb8fcfa7d33ba32688b5047c7dc55f46
http://ped-series.kpnu.edu.ua/article/view/281019
http://ped-series.kpnu.edu.ua/article/view/281019