Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"навчальні дисципліни"'
Autor:
Віталій САГАН
Publikováno v:
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 29, Iss 2, Pp 474-503 (2022)
У статті розглядається організація ведення військового (корабельного) господарства як вид діяльності, що здатна при умілій організації
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccaed69b123a4f22a02220ddf9945963
Autor:
Володимир Іванович Староста
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 14 (2023)
У статті актуалізуються проблеми студентоцентрованого навчання, яке є стрижнем сучасної вищої школи. Водночас, виникає специфіка його
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7923245aa85f42a4b6db75c712e1c200
Publikováno v:
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 24, Iss 1, Pp 79-96 (2021)
У статті розкрито особливості використання мультимедійних презентацій як засобу підвищення якості знань курсантів під час вивчення на
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b503087630a849c7a79d0bf666128c86
Publikováno v:
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 23, Iss 4, Pp 110-124 (2021)
У статті висвітлено особливості використання діалогічних методів під час викладання навчальних дисциплін «Історія України та українс
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c5ce6e095084f478831c585ab131443
Autor:
R. Shandra, M. Bedriy
Publikováno v:
Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія Право, Iss 70 (2022)
Стаття присвячена місцю та ролі правових знань в системі вищої освіти неюридичних спеціальностей. Спростовується хибне переконання пр
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1fc451f0721f4466b9b528c26ac18c88
Autor:
Василь ГЕОРГІЄВ
Publikováno v:
Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 20, Iss 1, Pp 50-64 (2020)
Актуальність започаткованого дослідження вбачається в тому, що українське сьогодення характеризується не лише нестабільною політично
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/44359d507e15420f87ccd9925238b8c1
Autor:
Олександр Юрійович Мельников
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 84, Iss 4 (2021)
У статті розглянуто пов'язані зі стандартами вищої освіти й освітньо-професійних програм основні поняття компетентності, програмні рез
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/612fa135ec8a452faa117cb4e63fff34
Autor:
O. V. Kaluhin
Publikováno v:
Вісник Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна. Історія, Iss 56, Pp 56-66 (2019)
Стаття присвячена становленню археологічної освіти у Харківському класичному університеті. Автор зосереджується на розкритті відпові
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/47e1bd811ecc4a0cb7735df5332006e8
Autor:
Володимир Іванович Староста
Publikováno v:
Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету, Iss 10 (2021)
У статті актуалізуються проблеми використання е-навчання, зокрема системи Moodle, під час пандемії Covid-19. Система Moodle має широке поширення у
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e2ecdf3447db4f6bafe39fdf87f67f92
Autor:
Starosta, Volodymyr
Publikováno v:
Electronic Scientific Professional Journal “OPEN EDUCATIONAL E-ENVIRONMENT OF MODERN UNIVERSITY”; No. 14 (2023); 63-77
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 14 (2023); 63-77
Електронне наукове фахове видання “ВІДКРИТЕ ОСВІТНЄ Е-СЕРЕДОВИЩЕ СУЧАСНОГО УНІВЕРСИТЕТУ”; № 14 (2023); 63-77
The article updates the problems of student-centered learning, which is the core of modern higher education. The specificity arises during the implementation of student-centered distance learning in the complicated conditions of the global Covid-19 p