Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"навчальна комп'ютерна програма"'
Autor:
Anna S. Drach
Publikováno v:
Інформаційні технології і засоби навчання, Vol 67, Iss 5, Pp 161-172 (2018)
В статье рассматривается процесс создания обучающей компьютерной программы: этапы, блоки, аспекты и особенности. Дается определение об
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d978ef3864f4afc999783c7464eb541
Autor:
А. С. Драч
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 83, Iss 3, Pp 37-44 (2015)
The article characterizes domestic and world experience of informational-communicational technologies use, namely computer programs for studying different types of speech activity, determines criteria of program’s quality, carries out the analysis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26970e9e038a4940801475b7cf74f906
Autor:
VOROBIOVA, O., SOLOVEI, L.
Publikováno v:
Ukrainian professional education; № 5 (2019); 109-114
Українська професійна освіта; № 5 (2019); 109-114
Українська професійна освіта; № 5 (2019); 109-114
The article is devoted to the problem of formation of professional competence of future biology teachers in professional training in higher education. Information and communication technologies have been identified as an important factor in the forma
Publikováno v:
Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 29 (2018); 105-112
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 29 (2018): Вісник КНЛУ Серія Педагогіка та психологія; 105-112
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 29 (2018): Вісник КНЛУ Серія Педагогіка та психологія; 105-112
В епоху інформаційно-комунікаційних технологій вища освіта Україна зазнає значних змін, сутність яких полягає в тому, що повинні бути р
Publikováno v:
Іноземні мови, Vol 83, Iss 3, Pp 37-44 (2015)
The article characterizes domestic and world experience of informational-communicational technologies use, namely computer programs for studying different types of speech activity, determines criteria of program’s quality, carries out the analysis
EDUCATIONAL COMPUTER PROGRAM AS A MEANS OF TEACHING STUDENTS-PHILOLOGISTS READING FICTION LITERATURE
Autor:
Drach, Anna
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2017): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 81-89
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 81-89
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2017): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 81-89
The article describes the Ukrainian and world experience of using information and communication technologies, namely educational computer programs, for teaching various types of speech activity. The technology of development and the method of applica
Autor:
Hlazunov, M.
Publikováno v:
Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 23 (2014): № 23; 139-146
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 23 (2014): Випуск 23; 139-146
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 23 (2014): Випуск 23; 139-146
У статті розглядається навчальна комп’ютерна програма Quizmaker як засібнавчання студентів англомовного писемного спілкування. Проаналіз
Publikováno v:
Науково-методичний журнал "Іноземні мови"; № 3 (2015): Іноземні мови; 37-44
The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 3 (2015): Foreign Languages; 37-44
The scientific and methodological journal "Foreign Languages"; № 3 (2015): Foreign Languages; 37-44
The article characterizes domestic and world experience of informational-communicational technologies use, namely computer programs for studying different types of speech activity, determines criteria of program’s quality, carries out the analysis
Autor:
Ашанін Володимир Семенович, (Volodymyr Ashanin), Пасько Владлена Віталіївна, (Vladlena Pasko), Подоляка Олег Борисович, (Oleg Podolyaka), Ровний Анатолій Степанович, (Anatoliy Rovnyy), Єрмолаєв Валерій Кирилович, (Valeriy Yermolaiev)
Publikováno v:
Slobozans`kij naukovo-sportivnij visnik [Slobozhanskyi herald of science and sport]; № 1(45) (2015); 16-22
Слобожанський науково-спортивний вісник; № 1(45) (2015); 16-22
1999-818Х
Слобожанський науково-спортивний вісник; № 1(45) (2015); 16-22
1999-818Х
Мета: розробити програму спеціальної фізичної підготовки регбістів 16–18 років та дослідити динаміку показників спеціальної фізичної п