Zobrazeno 1 - 10
of 15
pro vyhledávání: '"музыкальная игра"'
Publikováno v:
A breakthrough in science: development strategies
Новое слово в науке: стратегии развития
Новое слово в науке: стратегии развития
В статье рассмотрены теоретические аспекты музыкального воспитания детей дошкольного возраста в совокупности таких средств, как слуша
Актуальность обусловлена необходимостью переосмысления в современных условиях роли музыкальной игры в образовательном процессе. Цель
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eb6fd9c3cdb9883e9c96d183c63eaff7
В данной статье рассматриваются: способы развития чувства ритма у детей младшего школьного возраста средствами репертуара в жанре марш
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::91f1cf489a4db5f062f1e6f5c5e472da
Publikováno v:
Upbringing and education: theory, methods and practice
Воспитание и обучение: теория, методика и практика
Воспитание и обучение: теория, методика и практика
в статье описана работа по реализации современных образовательных технологий в совместной деятельности воспитателей и музыкального р
Publikováno v:
A breakthrough in science: development strategies
Новое слово в науке: стратегии развития
Новое слово в науке: стратегии развития
в статье рассматриваются способы и формы реализации ООП посредством игры в музыкальную игру-сказку, которая раскрывает перед педагогам
Autor:
Тагильцева, Н. Г.
В данной выпускной квалификационной работе освещается проблема формирования творческой активности у младших школьников в музыкально-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3173::9f8b5ec9790f674cd69f101620dd56c7
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9978
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9978
Publikováno v:
Preschool education: experience, questions and future development; № 3
Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 3
Дошкольное образование: опыт и перспективы развития; № 3
в статье отражены вопросы и проблемы реализации развития у ребёнка осознания себя как субъекта общения и восприятия сверстника в качес
Publikováno v:
Pedagogical experience: from theory to practice; № 2; 107-109
Педагогический опыт: от теории к практике; № 2; 107-109
Педагогический опыт: от теории к практике; № 2; 107-109
в статье описаны современные подходы к формированию у детей дошкольного возраста музыкальных способностей, основанных на внедрении ин
Publikováno v:
Preschool education: experience, questions and future development; № 1(12); 26-29
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(12); 26-29
Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы развития; № 1(12); 26-29
в статье представлены характерные признаки, виды и задачи одной из современных форм развития детского речевого творчества – музыкальн
Publikováno v:
Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 3(8); 130-132
Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 3(8); 130-132
Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 3(8); 130-132
в представленной статье авторами описана одна из инновационных форм работы по музыкальному воспитанию – проект. В работе приведена раз