Zobrazeno 1 - 10
of 124
pro vyhledávání: '"молодший шкільний вік"'
Autor:
Наталія Дмитріюк
Publikováno v:
Психологічні перспективи, Iss 39, Pp 87-98 (2022)
Мета. У запропонованій статті здійснено теоретичний аналіз та емпірична верифікація положення про те, що емоційні переживання є важлив
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6848deb515af4a00b9cbf717e2d7deaf
Autor:
Anastasiia Skakovska
Publikováno v:
Психологічні перспективи, Iss 36, Pp 189-207 (2020)
Мета. В статті наведені результати дослідження страхів у дітей молодшого шкільного віку, що хворіють на онкогематологічні захворювання
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/95a2fe0a6b7b485886776d806c1bf5ed
Autor:
Anastasiya Shsherbenyuk
Publikováno v:
Психологічний Часопис, Vol 5, Iss 4, Pp 53-66 (2019)
Стаття висвітлює проблематику розвитку інтелекту в молодшому шкільному віці. Автор статті порушує питання структури та процесів розви
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25cc5c888ac649af93d0a2fe3497ad2b
Autor:
Anastacia Yacishina
Publikováno v:
Психологічний Часопис, Vol 5, Iss 3, Pp 107-118 (2019)
Стаття присвячена дослідженню емоційно-деструктивної поведінки дітей, в залежності від рівня її прояву. У роботі розкрито, психологічн
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2c69989aa3bf4cc2b8e727663177d1b7
Autor:
Tеtiana Zimovina
Publikováno v:
Психологічний Часопис, Vol 5, Iss 3, Pp 210-221 (2019)
У статті розкривається питання психосоматичного аспекту захворюваності шлунково-кишкового тракту дітей. Одним із головних чинників, н
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a42535529bf445ca430b5b0c06053d7
Publikováno v:
Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Біологічні науки, Iss 12(337), Pp 160-166 (2019)
Вивчено показники адаптаційних можливостей серцево-судинної системи дітей молодшого та середнього шкільного віку. У результаті дослід
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11cb25fcf2af4e73a4406c1c4d6c14d9
Publikováno v:
Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Біологічні науки, Iss 12, Pp 187-193 (2018)
Вивчено особливості фізичного розвитку школярів молодшого шкільного віку, які проживають у міській та сільській місцевостях. У результ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f823c79c45b648ab9658d2e8201b1173
Publikováno v:
Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки: Серія: Біологічні науки, Iss 12, Pp 197-202 (2018)
Вивчено особливості впливу тривалої аромотерапії на функціональний стан респіраторної системи учнів молодшого шкільного віку. У резул
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd177950ce214f72970d5305f97440e5
Autor:
Oleg Tuchak
Publikováno v:
Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, Iss 2(42), Pp 78-85 (2018)
Актуальність. Дослідниками встановлено, що діти із затримкою психічного розвитку становлять одну п’яту частину від загальної кількост
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e5001c2d523e4e2aac5cc44bd0ec1d54
Autor:
Svitlana Vykhor
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 1, Pp 25-31 (2017)
Розкрито теоретико-методологічні аспекти формування гендерної культури молодших школярів засобами українського фольклору. З’ясовано
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2c5a9a9c9374765bc465dfc0dacd6bc