Výsledky vyhledávání - "мовне тестування"

Akademický článek

ДОСЛІДЖЕННЯ ШЛЯХІВ ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ СЛУХАЧІВ ІНТЕНСИВНИХ КУРСІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ

Autor: Юрій Пащук, Марина Торська

Publikováno v: Збірник наукових праць Національної академії Державної прикордонної служби України. Серія: педагогічні науки, Vol 24, Iss 1, Pp 336-352 (2021)

У статті досліджено основні проблемні питання щодо забезпечення належної результативності функціонування інтенсивних курсів із вивче

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ed4a489f44d643408727937b7ffcb3bb

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

THEORY AND PRACTICE OF DESIGNING COURSES ON LANGUAGE TESTING AND ASSESSMENT

Autor: Olha Kvasova

Publikováno v: Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 4, Pp 157-163 (2016)

The paper considers the theoretical underpinnings and practices of designing courses on language testing and assessment for pre-service FL teacher training. The author analyses definitions of assessment literacy offered in the studies of world expert

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4070b274f68d4839b95cdc8804e7b873

Zobrazit plný text záznamu

БАЗОВІ ДИДАКТИЧНІ ПРИНЦИПИ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ОСОБОВОГО СКЛАДУ ЗБРОЙНИХ СИЛ УКРАЇНИ: СИСТЕМНИЙ ПІДХІД

Publikováno v: Military Education; № 2 (46) 2022; 57-69
Военное образование; № 2 (46) 2022; 57-69
Військова освіта; № 2 (46) 2022; 57-69

Introduction. The article deals with the basic didactic principles in language training of personnel of the Armed Forces of Ukraine. The authors searched for effective ways to implement the principles in the conditions of military specialists’ trai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::34530989dbf85b5607e86f96ac8e2dac
http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/269952

Zobrazit plný text záznamu

АДАПТИВНИЙ ПІДХІД ДО ІНШОМОВНОЇ ПІДГОТОВКИ ТА МОВНОГО ТЕСТУВАННЯ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ НАТО STANAG 6001 У ЗБРОЙНИХ СИЛАХ УКРАЇНИ

Publikováno v: Zhytomyr Ivan Franko state university journal. Рedagogical sciences; No. 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 225-240
Czasopismo Żytomierskiego Państwowego Uniwersytetu imienia Iwana Franki; Nr 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 225-240
Вестник Житомирского государственного университета имени Ивана Франко. Педагогические науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 225-240
Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; № 3(110) (2022): Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. Педагогічні науки; 225-240

The article is devoted to the application of an adaptive approach in the language training system of military subject matter experts of the Armed Forces of Ukraine. The authors theoretically analyzed the adaptive processes in the educational environm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::fb89f49b62f1a3c319be0dd06618e53a
http://pedagogy.visnyk.zu.edu.ua/article/view/272922

Zobrazit plný text záznamu

Анализ тестовых заданий стандартизированных языковых тестов на определение уровня владения иностранным языком в соответствии с требованиями НАТО СТАНАГ 6001

Publikováno v: Військова освіта; № 1 (45) 2022; 197-206
Военное образование; № 1 (45) 2022; 197-206
Military Education; № 1 (45) 2022; 197-206

The article examines a methodology of analyzing test items of standardized language proficiency tests in accordance with the NATO STANAG 6001, namely the facility value, discrimination index and distractor efficiency of test items. Item analysis is c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=scientific_p::673fac03084a65b384d3e451a294ad4d
http://znp-vo.nuou.org.ua/article/view/260776

Zobrazit plný text záznamu

Мовне тестування у вищій школі: завдання, проблеми, перспективи

Мовне тестування, яке вже давно знаходиться у центрі уваги освітян зарубіжжя, поступово займає все більш вагоме місце у системі виклада�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::231c48a24e222ca35041cbb46060539a
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/67076

Zobrazit plný text záznamu

ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ І ДОСВІД СТВОРЕННЯ КУРСІВ З МОВНОГО ТЕСТУВАННЯ

Autor: Olha Kvasova

Publikováno v: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2016): The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; 157-163
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2016): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 157-163
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 4, Pp 157-163 (2016)

Узагальнено теоретичний доробок і практичний досвід підготовки майбутніх учителів/викладачів англійської мови до проведення тестовог

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a23cb7e134ccaee765f0db3835763780
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/94636

Zobrazit plný text záznamu

ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ І ДОСВІД СТВОРЕННЯ КУРСІВ З МОВНОГО ТЕСТУВАННЯ

Autor: Kvasova, Olha

Publikováno v: The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 4 (2016): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 157-163
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 4 (2016): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 157-163

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn23116382::9411c7dde9df8da6ecda2b56f144de9a
http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/94636

Zobrazit plný text záznamu

Теоретические аспекты и опыт разработки курсов по языковому тестированию

Publikováno v: Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету. Серія: педагогіка.

Обобщен теоретико-практический опыт разработки курсов по языковому тестированию, предназначенных будущим учителям/преподавателям анг

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::8e6f4fce98e0a23ef6c74a1f4481b16d
http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-aspekty-i-opyt-razrabotki-kursov-po-yazykovomu-testirovaniyu

Zobrazit plný text záznamu

Language Testing in the Context of the European Language Policy

Autor: Hnapovska, Liudmyla Vadymivna

Типи мовного оцінювання та ознаки сучасного мовного тесту розглянуто з позицій вирішення проблемних питань, що виникають на шляху до пр

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::bf2a43d10ae4dc591ff5a67917cab340
http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/59572

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání