Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"мовленнєві навички"'
Autor:
I. M. Mosiy
Publikováno v:
Науковий вісник НЛТУ України, Vol 28, Iss 3, Pp 152-155 (2018)
Розглянуто важливість формування мовленнєвих навичок студентів у процесі викладання іноземної мови за професійним спрямуванням. З'ясо
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c961228baffc4e37969da6759876dcf7
У статті визначаються актуальні проблеми та особливості навчання дорослих іноземних мов, аналізуються навчальні ролі на практичних за
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad229206c776507cc9e59ca15b69a805
У статті визначаються актуальні проблеми та особливості навчання дорослих іноземних мов, аналізуються навчальні ролі на практичних за
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a6071a85c67351e445fdae367d072a98
Autor:
Аndriana Onufriv
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 4, Pp 115-122 (2016)
The issue of automatization of speaking skills in the process of building an academic English professional competence in speaking of prospective marketers is highlighted. The essence of an academic English professional competence in speaking of prosp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/61cb7ac217f4437b8ba42d43c34adf21
Актуальність теми полягає в тому, що мобільні телефони міцно увійшли в повсякденне життя людства. Сьогодні мобільні телефони слугують н
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2001::307fdb6422a1a4da8a8c45edf80a5401
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/91750
https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/91750
Autor:
Олександра Романюк
Publikováno v:
Naukovì Zapiski Ternopìlʹsʹkogo Nacìonalʹnogo Pedagogìčnogo Unìversitetu Imenì Volodimira Gnatûka. Serìâ: Pedagogìka, Vol 0, Iss 2, Pp 66-71 (2015)
The article presents general characteristics of the group of exercises on the formation of speech skills of the previously studied linguistic phenomena usage while doing the group of exercises on the linguistic material knowledge acquisition, based o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9db63780fa9b41ffb160b93dfcb24ff0
Publikováno v:
Professionalism of the Teacher: Theoretical and Methodological Aspects; Vol. 1 No. 17 (2022); 98-107
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 1 № 17 (2022); 98-107
Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти; Том 1 № 17 (2022); 98-107
The article deals with lexical material with an emotionally expressive component. It is found that determining the emotional point of certain categories of words, which is one of the essential conditions for influencing the interlocutor, as a necessa
Publikováno v:
Наукові записки; № 150; 161-168
Naukovi zapysky; No. 150; 161-168
Naukovi zapysky; No. 150; 161-168
In the conditions of distance learning the basis is the independent controlled activity of students to study the educational material with the use of modern information and communication tools. Management of such educational process involves the impl
Autor:
Гранський, O. І.
Publikováno v:
Vìsnik KNLU. Serìâ “Psihologìâ ta pedagogìka” / Visnyk KNLU. Series "Pedagogy and Psychology"; № 31 (2019); 121-128
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 31 (2019): ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Серія Педагогіка та психологія; 121-128
ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ. Серія Педагогіка та Психологія; № 31 (2019): ВІСНИК КИЇВСЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ЛІНГВІСТИЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ Серія Педагогіка та психологія; 121-128
У статті узагальнено охарактеризовано специфіку навчання англійської мови корейських студентів. Окреслено труднощі, що вникають у них
Publikováno v:
Військова освіта; № 1 (35) 2017; 19-24
Военное образование; № 1 (35) 2017; 19-24
Military Education; № 1 (35) 2017; 19-24
Военное образование; № 1 (35) 2017; 19-24
Military Education; № 1 (35) 2017; 19-24
The article deals with individualization of foreign vocabulary acquisition during practical English classes; techniques and methods for individualization of learning foreign vocabulary are determined for student officers of Military Diplomatic Academ