Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"метод восхождения от абстрактного к конкретному"'
В статье ставится вопрос о психологии жизненных сценариев с точки зрения общенаучного диалектического метода восхождения от абстрактн
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0544395f2ffc7cdfab9abb14c0cc3f95
Publikováno v:
Ценности и смыслы.
В статье описывается опыт трансдисциплинарного исследования понятия с помощью методов гуманитарного моделирования. В результате прим
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::b15f1e2cc1e6b23f912b3e8df4bff70b
http://cyberleninka.ru/article/n/transdistsiplinarnoe-issledovanie-ponyatiya-otkrytost
http://cyberleninka.ru/article/n/transdistsiplinarnoe-issledovanie-ponyatiya-otkrytost
Publikováno v:
Мир науки, культуры, образования.
В работе описан один из методов построения теоретической системы понятий метод восхождения от абстрактного к конкретному. Выделены эта
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::a1004a33df49812b052f35b7883a8d7e
http://cyberleninka.ru/article_covers/15675369.png
http://cyberleninka.ru/article_covers/15675369.png
Autor:
Chapayev, N. K.
Publikováno v:
Образование и наука
The paper considers the problem of implementing the method of the ascent from the abstract to the concrete in education. The author emphasizes the interrelation between pedagogy and philosophy, as well as the need for their cooperation especially at
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::804f9ac988985a0e81a14c40b15dd211
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3659
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/3659
Publikováno v:
Образование и наука.
В статье с философско-педагогических позиций рассматривается проблема использования в образовательном процессе метода восхождения от
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::940c9618bd5b851a74e0b7bef2be363f
http://cyberleninka.ru/article/n/filosofsko-pedagogicheskie-predposylki-i-tehnologiya-razrabotki-metoda-voshozhdeniya-ot-abstraktnogo-k-konkretnomu-v-didaktike-v-v-1
http://cyberleninka.ru/article/n/filosofsko-pedagogicheskie-predposylki-i-tehnologiya-razrabotki-metoda-voshozhdeniya-ot-abstraktnogo-k-konkretnomu-v-didaktike-v-v-1
В статье рассматривается метод восхождения от абстрактного к конкретному как методологический инструментарий теории развивающего обу
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3377::a33147080b4ca26d8cf774e6cd48105a
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4480
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/4480
Publikováno v:
Вестник Московского университета. Серия 14: Психология.
В статье анализируются основные категории, использующиеся в психологии для объяснения природы психического. Подчеркивается роль гипот
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2806::bab6af358677803916561c9250f99aed
http://cyberleninka.ru/article/n/obyasnitelnyy-instrumentariy-psihologicheskoy-nauki-v-kontekste-istoricheskogo-analiza
http://cyberleninka.ru/article/n/obyasnitelnyy-instrumentariy-psihologicheskoy-nauki-v-kontekste-istoricheskogo-analiza